04AP1  >  Angličtina P1

Počet hodnotících: 9 / 84 !! Pozor !!
Počet hodnotících nedosáhl 20 %
Procento hodnotících: 10 %
|==..................|

Zapsaných na předmět: 84 studentů.
Ukončilo předmět: 66 studentů.
|================....| 78 %

Bezusová Vlasta prom.fil. [ ]
Čápová Hana Mgr. [ Cvičící ]
Dvořáková Irena prom.fil. [ ]
Panáčková Zuzana PhDr. [ ]
Šťovíčková Jolana Mgr. [ ]
Wright Lesley Anne Bc. [ Cvičící ]
N : Poznámky k předmětu [9]
  • AP1 s mgr. Vítem jsem považoval za přínosnou. Vyučující na nás sice kladl poměrně vysoké nároky, tempo na cvičeních bylo vysoké a dostávali jsme hodně domácích úkolů, výuka však byla nadprůměrně efektivní.
    Studijní průměr: <1.0, 1.5>
  • bída..
    Studijní průměr: <1.0, 1.5>
  • Bylo to příliš snadné. Ocenil bych, kdybychom se více věnovali odborné angličtině a případně studovali nějaké obtížnější gramatické jevy.
    Studijní průměr: <1.0, 1.5>
  • Na jednu stranu fajn, že jsme dostávali hodně domácí práce, člověka to přinutí číst a učit se doma. Tím ale trpěly hodiny, které byly nezáživné až nudné, pouhé kontrolování doma vypracovaných cvičení.
    Studijní průměr: <1.0, 1.5>
  • Pro mě to bylo velmi přínosné. Oceňuji to, že se výuka směruje k budoucímu publikování v aj.
    Studijní průměr: <1.0, 1.5>
  • Užitečný předmět, jazyky je potřeba učit se stále.
    Studijní průměr: <1.0, 1.5>
  • část z probírané látky byla jistě praktická - životopis, dopisy, matematické výrazy, grafy apod. některá cvičení mi přišla přemrštěná a zbytečná
    Studijní průměr: (1.5, 2.0>
  • Nelíbí se mi, že se předmět za jeden kredit ukončuje těžkou písemkou v době, kdy se píší zápočtové písemky z ostatních, a pro většinu lidí důležitějších, předmětů. Rozhodně by bylo lepší, kdyby se jazyky hodnotily nějakým způsobem během roku, aby na konci nebyly zátěží.
    Studijní průměr: (1.5, 2.0>
  • ...
    Studijní průměr: (2.5, 3.0>

N : Předmět byl pro mne přínosem. [9] 2.44
1 : |====................| 22 % [2] rozhodně ano
2 : |=========...........| 44 % [4] spíše ano
3 : |==..................| 11 % [1] neutrální
4 : |==..................| 11 % [1] spíše ne
5 : |==..................| 11 % [1] rozhodně ne

N : Studijní materiály byly kvalitní? [9] 2.22
1 : |==..................| 11 % [1] rozhodně ano
2 : |=============.......| 66 % [6] spíše ano
3 : |==..................| 11 % [1] neutrální
4 : |==..................| 11 % [1] spíše ne
5 : |....................| 0 % [0] rozhodně ne

N : Předmět byl pro mne obtížný [9]
1 : |==..................| 11 % [1] rozhodně ano
2 : |==..................| 11 % [1] spíše ano
3 : |====................| 22 % [2] ano i ne
4 : |=======.............| 33 % [3] spíše ne
5 : |====................| 22 % [2] rozhodně ne

N : Měl jsem o předmět zájem? [9]
1 : |==..................| 11 % [1] rozhodně ano
2 : |=======.............| 33 % [3] spíše ano
3 : |=========...........| 44 % [4] ano i ne
4 : |==..................| 11 % [1] spíše ne
5 : |....................| 0 % [0] rozhodně ne