Kálal Milan Doc.Ing. CSc. :: [12ELDN] Elektrodynamika

Další předměty
[12ELDN] Elektrodynamika
[12ZELD] Základy elektrodynamiky
Role učitele
Cvičící, Přednášející, Zkoušející
Počet hodnotících: 5 / 20
Procento hodnotících: 25 %
|=====...............|
Celkové hodnocení [15]
1 : |===========.........| 53 % [8]  
2 : |=====...............| 26 % [4]  
3 : |====................| 20 % [3]  
4 : |....................| 0 % [0]  
5 : |....................| 0 % [0]  
medián: 1.00 průměr hodnocení: 1.67

Všichni učitelé

75% hodnocení je v rozmezí 1.00 až 2.29
medián: 1.40
průměr hodnocení: 1.57
Hodnocení v roli cvičící [5]
1 : |====................| 20 % [1]  
2 : |========............| 40 % [2]  
3 : |========............| 40 % [2]  
4 : |....................| 0 % [0]  
5 : |....................| 0 % [0]  
medián: 2.00 průměr hodnocení: 2.20

Všichni učitelé

75% hodnocení je v rozmezí 1.00 až 2.26
medián: 1.40
průměr hodnocení: 1.66
Hodnocení v roli přednášející [5]
1 : |========............| 40 % [2]  
2 : |========............| 40 % [2]  
3 : |====................| 20 % [1]  
4 : |....................| 0 % [0]  
5 : |....................| 0 % [0]  
medián: 2.00 průměr hodnocení: 1.80

Všichni učitelé

75% hodnocení je v rozmezí 1.00 až 2.12
medián: 1.40
průměr hodnocení: 1.61
P : Slovní vyjádření k navštíveným přednáškám. [1]
  • Povídavé přednášky se spoustou poutavých historek.
    Studijní průměr: (2.0, 2.5>

C : Napište, co na cvičícím oceňujete [1]
  • cvičení prakticky chyběla (jedno za semestr)
    Studijní průměr: (2.0, 2.5>

C : V čem by se měl(a) cvičící zlepšit? [1]
  • udělat jedno "čisté" cvičení navíc např. v půli semestru
    Studijní průměr: (2.0, 2.5>

Z : Z čeho jste se učil(a) na zkoušku (skripta, zápisky, jiné zdroje, případně jaké)? [4]
  • skripta ELDN, příklady od přednášejícího a z FTP
    Studijní průměr: (1.5, 2.0>
  • Výborně psaná skripta, kam se s prominutím hrabe pan Š. z KF
    Studijní průměr: (1.5, 2.0>
  • prezentace~wikiskripta
    Studijní průměr: (2.0, 2.5>
  • skripta zápisky
    Studijní průměr: (2.0, 2.5>

Z : Poznámky ze skládání zkoušky (průběh, náročnost, objektivita zkoušejícího, apod...) [3]
  • stačilo mít napočítáno těch pár příkladů a pak už si to jenom odsedět ...
    Studijní průměr: (1.5, 2.0>
  • Dle očekávání (avizováno kantorem) - sada příkladů, různé náročnosti. Na A bylo potřeba i "něco navíc". Všechny příklady bylo nutno dopodrobna chápat a rozumět postupům - nestačilo napsat řešení, byl třeba i podrobný komentář - což bylo velmi dobře.
    Studijní průměr: (2.0, 2.5>
  • Máte dost času na to, abyste si každý příklad pěkně připravily
    Studijní průměr: (2.0, 2.5>

P : Co na přednášející(m) oceňujete? [2]
  • Dobré materiály pro studium (až na občasné chyby, na které však bylo upozorněno) Student ví, co zhruba čekat na zkoušce - rozsah je odpovídající, příprava na zkoušku je nutná, ale zvládnutelná a celkem zajímavá.
    Studijní průměr: (2.0, 2.5>
  • Jeho teorii vesmíru
    Studijní průměr: (2.0, 2.5>

P : V čem by se měl(a) přednášející zlepšit (struktura přednášek, srozumitelnost, zápis na tabuli, apod...)? [2]
  • předčítání a promítání skript je prostě přednáška k ničemu, myslím, že by mi tenhle předmět dal o dost víc, pokud by byl přednášen "postaru", jen s tabulí a křídou
    Studijní průměr: (1.5, 2.0>
  • Chyběla cvičení, často by se hodil náznak, kde se některé zajímavé jevy využívají, resp. vyskytují.
    Studijní průměr: (2.0, 2.5>

P : Kolik jste odhadem navštívili přednášek? [5]
1 : |============........| 60 % [3] 90%-100%
2 : |========............| 40 % [2] 75%-90%
3 : |....................| 0 % [0] 50%-75%
4 : |....................| 0 % [0] méně než 50%

Z : Zkoušející nabídl(a) dostatek termínů zkoušek. [5] 1.00
1 : |....................| 0 % [0] nevyjádřeno
2 : |====================| 100 % [5] Ano a byly dobře rozvrstvené
3 : |....................| 0 % [0] Ano, ale byly špatně rozvrstvené
4 : |....................| 0 % [0] ne

P : Oznámkujte přednášející(ho) [5] 1.80
1 : |========............| 40 % [2] 1 (výborný)
2 : |========............| 40 % [2] 2
3 : |====................| 20 % [1] 3
4 : |....................| 0 % [0] 4
5 : |....................| 0 % [0] 5

C : Oznámkujte cvičící(ho) [5] 2.20
1 : |====................| 20 % [1] 1
2 : |========............| 40 % [2] 2
3 : |========............| 40 % [2] 3
4 : |....................| 0 % [0] 4
5 : |....................| 0 % [0] 5

C : Jaké byly nároky na získání zápočtu? [5]
1 : |....................| 0 % [0] velmi obtížný
2 : |....................| 0 % [0] obtížný
3 : |====................| 20 % [1] středně obtížný
4 : |========............| 40 % [2] lehký
5 : |========............| 40 % [2] velmi lehký