00EKOT  >  Ekonomie pro techniky

Počet hodnotících: 10 / 69 !! Pozor !!
Počet hodnotících nedosáhl 20 %
Procento hodnotících: 14 %
|===.................|

Zapsaných na předmět: 69 studentů.
Ukončilo předmět: 56 studentů.
|================....| 81 %

N : Poznámky k předmětu [10]
  • Nevim, poměrně zbytečná zaležitost!
    Studijní průměr: <1.0, 1.5>
  • Předmět mi nedal skoro nic. Tuto trojici "povinných" předmětů považuji za víceméně zbytečnou.
    Studijní průměr: <1.0, 1.5>
  • Zbytečný předmět.
    Studijní průměr: <1.0, 1.5>
  • Jeden ze zbytečných předmětů na naší fakultě, zvláště kvůli přednášejícímu, který si neuvědomoval pro koho přednáší a za velmi obtížnou matematiku pro nás předpokládal součet geometrické posloupnosti nebo dokonce derivaci reálné funkce jedné proměnné.
    Studijní průměr: (1.5, 2.0>
  • Klasický předmět z ekonomky tzn. všichni na to kašlali a při zápočtové písemce se to všechno opsalo
    Studijní průměr: (1.5, 2.0>
  • na přednášky není třeba chodit, naučit se to dá pár hodin před testem
    Studijní průměr: (1.5, 2.0>
  • Nechápu proč v této podobě máme mít tenhle zbytečný předmět, kde se nic nedovíme a ještě zabírá místo v rozvrhu pro jiné předměty...
    Studijní průměr: (1.5, 2.0>
  • zbytečný a pro mě nezajímavý předmět
    Studijní průměr: (1.5, 2.0>
  • Docela pohodě, ikdyž někdy to bylo tako moc obecné povídání
    Studijní průměr: (2.0, 2.5>
  • dost nudné a k ničemu
    Studijní průměr: (2.0, 2.5>

N : Předmět byl pro mne přínosem. [10] 4.70
1 : |....................| 0 % [0] rozhodně ano
2 : |....................| 0 % [0] spíše ano
3 : |==..................| 10 % [1] neutrální
4 : |==..................| 10 % [1] spíše ne
5 : |================....| 80 % [8] rozhodně ne

N : Studijní materiály byly kvalitní? [10] 2.90
1 : |....................| 0 % [0] rozhodně ano
2 : |======..............| 30 % [3] spíše ano
3 : |==========..........| 50 % [5] neutrální
4 : |====................| 20 % [2] spíše ne
5 : |....................| 0 % [0] rozhodně ne

N : Předmět byl pro mne obtížný [10]
1 : |....................| 0 % [0] rozhodně ano
2 : |==..................| 10 % [1] spíše ano
3 : |==..................| 10 % [1] ano i ne
4 : |==========..........| 50 % [5] spíše ne
5 : |======..............| 30 % [3] rozhodně ne

N : Měl jsem o předmět zájem? [10]
1 : |....................| 0 % [0] rozhodně ano
2 : |....................| 0 % [0] spíše ano
3 : |====................| 20 % [2] ano i ne
4 : |....................| 0 % [0] spíše ne
5 : |================....| 80 % [8] rozhodně ne