04AP2  >  Angličtina P2

Počet hodnotících: 9 / 94 !! Pozor !!
Počet hodnotících nedosáhl 20 %
Procento hodnotících: 9 %
|==..................|

Zapsaných na předmět: 94 studentů.
Ukončilo předmět: 75 studentů.
|================....| 79 %

Čápová Hana Mgr. [ ]
Dvořáková Irena prom.fil. [ ]
Panáčková Zuzana PhDr. [ ]
Šťovíčková Jolana Mgr. [ Cvičící ]
Wright Lesley Anne Bc. [ ]
N : Poznámky k předmětu [8]
  • For Lesley - you were hot. Pro Cechy - domácí úkoly na angličtinu byly směšné, nidky jsem nechápal jejich smysl ani důvod a představovaly pro mne jenom ztrátu času a zbytečnou buzeraci, na kterou nebyl čas. Nic méně test i celkové nároky byly přiměřené a chápu, že udělat kurz angličtiny pro tolik lidí s rozdíknou úrovní jazykových schopností není jednoduché.
    Studijní průměr: (1.5, 2.0>
  • Hodina se vždycky zaplácla zbytečnostmi. Například jsme si každý vyplnil cvičení a pak jsme chodili po jednom k tabuli psát věty, kde jsme vždy doplnili např. čárku. Na cvičení z němčiny bychom si věty doplnili, přečetli a hotovo, 3-5 minut. S Lesley to byla celá hodina a ještě se to nestihlo.
    Studijní průměr: (1.5, 2.0>
  • O hodinách stačí nulová aktivita. Jenom zápočtová písemka byla trochu těžší.
    Studijní průměr: (1.5, 2.0>
  • V téhle formě je angličtina úplně zbytečná, nic se nedělá, nic se člověk nenaučí... kdyby nám místo toho nechali 2h týdně na nějaký jiný zajímavější předmět, bylo by to nejlelpší
    Studijní průměr: (1.5, 2.0>
  • žádné
    Studijní průměr: (1.5, 2.0>
  • ...
    Studijní průměr: (2.0, 2.5>
  • Dost neefektivní výuka
    Studijní průměr: (2.0, 2.5>
  • po půl roce nicnedělání bylo pro mě náhlé pracovní vytížení nepříjemným překvapením, zvláště pak při konečném testu
    Studijní průměr: (2.0, 2.5>

N : Předmět byl pro mne přínosem. [9] 3.56
1 : |....................| 0 % [0] rozhodně ano
2 : |====................| 22 % [2] spíše ano
3 : |====................| 22 % [2] neutrální
4 : |=======.............| 33 % [3] spíše ne
5 : |====................| 22 % [2] rozhodně ne

N : Studijní materiály byly kvalitní? [9] 2.78
1 : |==..................| 11 % [1] rozhodně ano
2 : |=========...........| 44 % [4] spíše ano
3 : |==..................| 11 % [1] neutrální
4 : |====................| 22 % [2] spíše ne
5 : |==..................| 11 % [1] rozhodně ne

N : Předmět byl pro mne obtížný [9]
1 : |==..................| 11 % [1] rozhodně ano
2 : |....................| 0 % [0] spíše ano
3 : |====................| 22 % [2] ano i ne
4 : |===========.........| 55 % [5] spíše ne
5 : |==..................| 11 % [1] rozhodně ne

N : Měl jsem o předmět zájem? [9]
1 : |==..................| 11 % [1] rozhodně ano
2 : |=========...........| 44 % [4] spíše ano
3 : |==..................| 11 % [1] ano i ne
4 : |====................| 22 % [2] spíše ne
5 : |==..................| 11 % [1] rozhodně ne