Bezděková Iva Ing. - [02TER] Termika a molekulová fyzika

Hodnotící studenti

Počet hodnotících: 6 / 16
Procento hodnotících: 37 %

Celkové hodnocení [6]

1:		50 % [3]
2:		33 % [2]
3:		16 % [1]
4:		0 % [0]
5:		0 % [0]

Statistické údaje

Medián: 1.50
Průměr hodnocení: 1.67

Všichni učitelé

75% hodnocení je v rozmezí 1.00 až 2.00
Medián: 1.33
Průměr hodnocení: 1.59

Hodnocení v roli cvičící [6]

1:		50 % [3]
2:		33 % [2]
3:		16 % [1]
4:		0 % [0]
5:		0 % [0]

Statistické údaje

Medián: 1.50
Průměr hodnocení: 1.67

Všichni učitelé

75% hodnocení je v rozmezí 1.00 až 2.00
Medián: 1.35
Průměr hodnocení: 1.53

C : Napište, co na cvičícím oceňujete [5]
- Milá cvičící a velice pozitivní cvičící. Látce rozumí je schopna ji interpretovat dál, u tabule pomáhá.
  
  studijní průměr: (2.5, 3.0>
- Pan Jizba je ochoten vysvětlit problém a poskytnout konzultace. Většinou ale ze třídy vypálí tak rychle, že ho člověk ani nestihne požádat :)
  
  studijní průměr: <1.0, 1.5>
- Príjemnosť cvičení, bez hrotenia a mučenia. Všetko potrebné sme sa dozvedeli a to je to, čo treba.
  
  studijní průměr: (2.5, 3.0>
- pohodový přístup a vysvětlování
  
  studijní průměr: (2.0, 2.5>
- Přípravu, komplexnost probíraného učiva, pozitivní naladění
  
  studijní průměr: (2.0, 2.5>
C : V čem by se měl(a) cvičící zlepšit? [2]
- Nemám nic
  
  studijní průměr: (2.5, 3.0>
- Ačkoliv mnozí oceňují techniku vyvolávání přes posloupnosti, úvodním výkladem (v kombinaci s pozdním příchodem) se podle mě jen ztrácí čas. V součtu se ztratí tak 2 cvičení, takže není divu, že poslední kapitola se tam vůbec neprobere. Neuškodilo by zvolit méně komplikované postupy. Když p. Jizba po odvozování přes 2 tabule prohlásí "tohle stejně zanedbáme", nejradši bych po něm skočila.
  
  studijní průměr: <1.0, 1.5>
C : Poznámky ke cvičení obecně (nevztahující se ke konkrétnímu cvičícímu) [2]
- Věnovat více času jizbovým příkladům by nebylo od věci
  
  studijní průměr: (2.5, 3.0>
- fajn
  
  studijní průměr: (2.0, 2.5>

C : Oznámkujte cvičící(ho) [6]

Průměr odpovědi: 1.67

1 :
2 :
3 :
4 :
5 :

Odpovědi

1 : 50 % [3]: 1
2 : 33 % [2]: 2
3 : 16 % [1]: 3
4 : 0 % [0]: 4
5 : 0 % [0]: 5

C : Jaké byly nároky na získání zápočtu? [6]

Průměr odpovědi: 0.00

1 :
2 :
3 :
4 :
5 :

Odpovědi

1 : 0 % [0]: velmi obtížný
2 : 16 % [1]: obtížný
3 : 66 % [4]: středně obtížný
4 : 0 % [0]: lehký
5 : 16 % [1]: velmi lehký