Zpět na předměty Zpět na rozcestník Vygenerováno 02/12/2019 21:06:42

Termika a molekulová fyzika (02TER)

Statistiky
- Vyplněnost: 49 / 178 (27.52808988764045 %)
- Průchodnost: 84 / 178 (47.19101123595505 %)
- Známky
  - A 14
  - B 20
  - C 23
  - D 19
  - E 8
  - F 3
  - 91 (nezískaný zápočet)
- Hodnocení v anketě
  Známka 1 je nejlepší.
  1. 24
  2. 51
  3. 19
  4. 3
  5. 1
Učitelé
Otázky
1. Obsah předmětu
  1. Témata probíraná na přednáškách jsou zajímavá, ale bez potřebného matematického aparátu je někdy pochopení náročné. Například matematiku k práci s potenciály jsme probrali na přednášce až potom, co jsme ji potřebovali k potenciálům samotným a dost dlouho potom, co jsme je probírali na cvičeních. Kdyby série přednášek začínala matematickým aparátem jako například mechanika, předmět by byl jednodušší.
    - Studijní průměr: <1.0, 1.5>
    - Studijní program: 3901R061
    - Známka: None
    - Jméno: None
    - Ročník: 1
  2. Aj ked som presvedceny o tom, ze termika sa da spracovat aj zaujimavejsim stylom, celkovo obsah predmetu hodnotim pozitivne - obsiahnute bolo mnozstvo zaujimavych tem, obtiaznost uciva bola primerana. Taktiez pozitivne hodnotim prakticke pokusy na MFF, pokusy boli zaujimave a clovek videl prakticke vyuzitie javov, o ktorych sa prednasalo.
    - Studijní průměr: (1.5, 2.0>
    - Studijní program: 3901R021
    - Známka: None
    - Jméno: None
    - Ročník: 1
  3. Překvapilo mě, že se dá termodynamika vybudovat prakticky pouze za využití jednoforem. Rozhodně velice přínosný předmět i přednášky.
    - Studijní průměr: <1.0, 1.5>
    - Studijní program: 3901R021
    - Známka: None
    - Jméno: None
    - Ročník: 1
  4. Pěkně zpracovaný úvod do termiky.
    - Studijní průměr: neuveden
    - Studijní program: 3901R063
    - Známka: None
    - Jméno: None
    - Ročník: 1
  5. Přesto že mi přišly prezentace přehledné a obsahově vydatné, tak bych na přednášce upřednostnil výklad s psaním na tabuli více. Mně osobně se pak lépe drží pozornost a také lépe chápu, jak nad látkou přednášející přemýšlí.
    - Studijní průměr: <1.0, 1.5>
    - Studijní program: 3901R065
    - Známka: None
    - Jméno: None
    - Ročník: 1
  6. Zajímavý obsah, přednášky skvěle doplní prezentace, akorát tempo přednášek bylo trochu pomalejší
    - Studijní průměr: (1.5, 2.0>
    - Studijní program: 3901R060
    - Známka: None
    - Jméno: None
    - Ročník: 1
  7. Pan doktor dává k dispozici prezentace ze svých přednášek, což je výborná priprava je zkoušce. Nicméně bylo by pro mě možná příjemnější (a shodli jsme se na tom i s mnoha dalšími spoluzaky), kdyby pak doktor nějaká složitější nebo delší odvození dělal současné i s námi na tabuli, některé kroky pak jsou v prezentaci přeskočeny a člověk se doma při uceni více ztrácí. Při odvozovani na tabuli by všechny kroky lépe vynikli a zápis do sešitu by lépe udržoval v pozornosti. Nicméně hodiny v příjemné atmosféře a témata zajímavá a dobře vysvětlena i z praktického pohledu, ne jen teorie.
    - Studijní průměr: <1.0, 1.5>
    - Studijní program: 3901R060
    - Známka: None
    - Jméno: None
    - Ročník: 1
  8. Je to taková směsice všeho, od středoškolské fyziky (kalorimetrické rovnice) po celkem složité věci (zavedení absolutní teploty), kterým jsem moc nerozuměla. Hloupé podobně jako u ostatních fyzik je nedostatečných matematický aparát, který se musí zařadit do přednášek a cvičení, kde je sice dobře a pochopitelně vyložen, ale pouze pro využití v příkladech, z matematického pohledu tomu pořádně tomu nerozumím. Rozhodně snazší než ELMA...
    - Studijní průměr: <1.0, 1.5>
    - Studijní program: 3901R063
    - Známka: None
    - Jméno: None
    - Ročník: 1
  9. Přednášky jsou velmi zajímavé a poutavé, ale občas nebylo moc rozumět. Z prezentací se dá dobře učit, jen by to chtělo opravit občasné překlepy a pravopisné chyby. Oproti elmě je tu mnohem více nové matematiky a méně fyziky.
    - Studijní průměr: <1.0, 1.5>
    - Studijní program: 3901R021
    - Známka: None
    - Jméno: None
    - Ročník: 1
  10. Byla snaha co nejlépe zavést matematický aparát, i když to v prvním ročníku nejde. Zajímavý náhled do funkcí více proměnných a diferenciální geometrie už v prvním ročníku.
    - Studijní průměr: <1.0, 1.5>
    - Studijní program: 3901R021
    - Známka: None
    - Jméno: None
    - Ročník: 1
  11. Dobrý náhled do termiky. Matematický aparát je zprvu hůř stravitelný, ale je to v pohodě zvládnutelné. Obecně mi nevyhovuje výklad přes prezentaci, proto bych příště změnil to, aby pan doc. Jizba více odvozoval vztahy na tabuli. Jinak bych vyzdvihl experimenty, které zpestřovaly každou přednášku.
    - Studijní průměr: <1.0, 1.5>
    - Studijní program: 3901R016
    - Známka: None
    - Jméno: None
    - Ročník: 1
2. Zakončení předmětu
  1. Zkouška byla v pořádku, jen bych příště doporučil nelosovat otázky, ale dávat je podle známky. Je trochu absurdní, když si někdo kdo bojuje o Áčko, vytáhne zcela triviální otázku a někdo kdo se snaží projít za E dostane velmi těžké matematické odvození.
    - Studijní průměr: neuveden
    - Studijní program: 3901R063
    - Známka: None
    - Jméno: None
    - Ročník: 1
  2. Ferova zkouska, dulezita je pisemna cast
    - Studijní průměr: (2.0, 2.5>
    - Studijní program: 3901R062
    - Známka: None
    - Jméno: None
    - Ročník: 1
  3. Na poslední přednášce byl popsán systém zkoušený, který se bez předchozího upozornění změnil v průběhu zkouškového (asi na třetí termínu). To mi nepřijde férové.
    - Studijní průměr: <1.0, 1.5>
    - Studijní program: 3901R021
    - Známka: None
    - Jméno: None
    - Ročník: 1
  4. Zkouška je na dvě části, test a ústní, z testu lze maximálně získat 9 bodů z ústní 3 z obou se musí dosáhnout alespoň 50% aby člověk prošel, u ústní se otázky losovaly, bylo na výběr mezi povídací a dokazovací
    - Studijní průměr: (1.5, 2.0>
    - Studijní program: 3901R060
    - Známka: None
    - Jméno: None
    - Ročník: 1
  5. Zkouška velice spravedliva a v příjemné atmosféře.
    - Studijní průměr: <1.0, 1.5>
    - Studijní program: 3901R060
    - Známka: None
    - Jméno: None
    - Ročník: 1
  6. Zkouška u doktora Jizby je příjemná, na projití je potřeba alespoň polovina z testu, potom můžete k ústní, která tam už je jen aby se neřeklo... Některé příklady jsou celkem složité (především ty okolo střední kvadratické rychlosti a potom některé z Jizbovy "sbírky"), ale podtrženo sečteno, s algebrou jde o lehčí zkoušky (čemuž odpovídá i kreditové ohodnocení).
    - Studijní průměr: <1.0, 1.5>
    - Studijní program: 3901R063
    - Známka: None
    - Jméno: None
    - Ročník: 1
  7. Na rozdíl od ostatních hlavních předmětu zde nebylo možné nechat si odpustit příklady u zkoušky za dobré průběžné výsledky. Ve výsledku je toho celkem málo a bez problémů se to dá zvládnout. Velkým problémem je ovšem nevyvážená obtížnost mezi jednotlivými termíny, hodně záleží na tom, jaké příklady dostanete.
    - Studijní průměr: <1.0, 1.5>
    - Studijní program: 3901R021
    - Známka: None
    - Jméno: None
    - Ročník: 1
  8. Zakončení samo o sobě nebylo nijak zvlášť složité, ale během zkouškového období se změnilo na podobu, která neodpovídala předem domluvené koncepci.
    - Studijní průměr: <1.0, 1.5>
    - Studijní program: 3901R021
    - Známka: None
    - Jméno: None
    - Ročník: 1
  9. Na ústní části se otázky losovaly náhodně a tudíž si mohl někdo, komu vycházela horší známka, vytáhnout otázku odpovídající známce A a obráceně.
    - Studijní průměr: <1.0, 1.5>
    - Studijní program: 3901R063
    - Známka: None
    - Jméno: None
    - Ročník: 1
  10. Zkouška s panem doktorem je nepříliš náročná a příjemná.
    - Studijní průměr: <1.0, 1.5>
    - Studijní program: 3901R021
    - Známka: None
    - Jméno: None
    - Ročník: 1
  11. Oceňuji možnost volby otázky na dokazovací a výkladovou. Doc. Jizba nijak nedusí, podívá se, co máte a pak vám hned nabídne adekvátní známku. Zkoušková písemka se skládá z příkladů, které se projdou na cvičení.
    - Studijní průměr: <1.0, 1.5>
    - Studijní program: 3901R016
    - Známka: None
    - Jméno: None
    - Ročník: 1
  12. Zkouška byla objektivní a byla vedena v poklidné atmosféře.
    - Studijní průměr: (2.0, 2.5>
    - Studijní program: 3901R016
    - Známka: None
    - Jméno: None
    - Ročník: 1

Termika a molekulová fyzika (02TER)

Statistiky

Známky

Hodnocení v anketě

Učitelé

Otázky

Obsah předmětu

Zakončení předmětu