Beneš Pavel :: [01MA1] Matematická analýza 1

Další předměty [01MA1] Matematická analýza 1 Role učitele Cvičící

Počet hodnotících: 3 / 0 Procento hodnotících: 0% SUM : Celkové hodnocení [18] 2.22 1 : 22% [4] 2 : 38% [7] 3 : 33% [6] 4 : 5% [1] 5 : 0% [0]

---

C : Poznámky ke cvičení, návrhy na zlepšení, atd. [1]

Mohl by se snažit více než do tabule mluvit ke studentům. Jinak OK! Studijní průměr: <1.0, 1.5>

C : Cvičení bylo pro mne přínosem. [3]	2.00
1 : 0% [0] rozhodně ano 2 : 100% [3] spíše ano 3 : 0% [0] neutrální 4 : 0% [0] spíše ne 5 : 0% [0] rozhodně ne

C : Věnoval(a) se studentům během cvičení [3]	2.67
1 : 0% [0] rozhodně ano 2 : 33% [1] spíše ano 3 : 66% [2] neutrální 4 : 0% [0] spíše ne 5 : 0% [0] rozhodně ne

C : Cvičení dostatečně pokrývalo přednášku. [3]	2.33
1 : 0% [0] rozhodně ano 2 : 66% [2] spíše ano 3 : 33% [1] neutrální 4 : 0% [0] spíše ne 5 : 0% [0] rozhodně ne

C : Cvičící byl(a) ochoten/ochotna poskytnout konzultaci. [3]	1.00
1 : 33% [1] Ano a byly užitečné 2 : 0% [0] Ano, ale nebyly moc efektivní 3 : 66% [2] Ano, ale nevyužil jsem je 4 : 0% [0] Nevím, nezajímal jsem se 5 : 0% [0] Nejspíše ne, ale nepotřeboval jsem je 6 : 0% [0] Ne, ale přivítal bych je

C : Nároky k získání zápočtu byly přiměřené. [3]	2.00
1 : 33% [1] rozhodně ano 2 : 33% [1] spíše ano 3 : 33% [1] neutrální 4 : 0% [0] spíše ne 5 : 0% [0] rozhodně ne

C : Cvičící uměl(a) učit [3]	3.33
1 : 0% [0] rozhodně ano 2 : 0% [0] spíše ano 3 : 66% [2] neutrální 4 : 33% [1] spíše ne 5 : 0% [0] rozhodně ne