Hobza Tomáš Ing. Ph.D. :: [01MAST] Matematická statistika

Další předměty [01KAP] Kombinatorika a pravděpodobnost [01MAB3] Matematická analýza B3 [01MAST] Matematická statistika [01MASTB] Matematická statistika B [01MAT3] Matematika 3 Role učitele Přednášející, Cvičící, Zkoušející

Počet hodnotících: 19 / 46 Procento hodnotících: 41% SUM : Celkové hodnocení [309] 1.68 1 : 56% [175] 2 : 26% [81] 3 : 11% [34] 4 : 4% [15] 5 : 1% [4]

---

P : Napište, v čem by se podle vás mohl(a) přednášející zlepšit. [2]

Možná úhlednost písma Studijní průměr: <1.0, 1.5> Doporučit alespoň jednu knížku v angličtině. Po třech hodinách výkladu je přednáška příliž monotónní. Je třeba ji nějak oživit. Studijní průměr: (2.0, 2.5>

P : Napište, co na přednášejícím oceňujete [5]

shopnost srozumitelného výkladu látky Studijní průměr: (1.5, 2.0> uvádění příkladů hned po příslušné větě - konečně jsem pochopila, k čemu věty jsou Studijní průměr: (1.5, 2.0> Je dobrej... Studijní průměr: <1.0, 1.5> Ochota a umění vysvětlit nepochopenou látku. Studijní průměr: (2.0, 2.5> Přiměřené tempo výkladu, srozumitelnost Studijní průměr: (2.0, 2.5>

P : Počet navštívených přednášek (pokud jste navštívil(a) méně než polovinu přednášek, uveďte prosím důvod) [2]

Druhý zápis. Přednášky z loňska. Studijní průměr: (2.0, 2.5> prednaska kopirovala skripta Studijní průměr: (2.0, 2.5>

C : Poznámky ke cvičení, návrhy na zlepšení, atd. [3]

Bylo by vhodné zařadit více příkladů, aby se získala nějaká praxe při počítání. Studijní průměr: <1.0, 1.5> neuškodila by větší hodinová dotace Studijní průměr: (1.5, 2.0> Cvičení jsme měli jen dvě Studijní průměr: <1.0, 1.5>

Z : Na zkoušku jsem se připravoval(a) hlavně: [6]

el.skripta Studijní průměr: (1.5, 2.0> Skripta pana Hobzy, jez nam poskytl a na sve strance uverejnil Studijní průměr: (2.0, 2.5> Oficiální skripta Studijní průměr: <1.0, 1.5> Skripta pana Hobzy Studijní průměr: (1.5, 2.0> skripta Tomáše Hobzy Studijní průměr: (2.0, 2.5> skripta z webu Studijní průměr: (2.0, 2.5>

Z : Poznámky ke skládání zkoušky [3]

Určitě jedna z těch příjemnějších zkoušek, jen ústní zkoušení bylo trochu nekonečné. Studijní průměr: (1.5, 2.0> Zkouška byla spíše náročná, zkoušející vyžadoval veškeré probrané učivo do detailů včetně důkazů, pokládal i mnohé doplňující otázky zjišťující porozumění látce, nikoliv jen její naučení. Studijní průměr: <1.0, 1.5> Na to, že je to 3 kreditový předmět, je zkouška poměrně obsáhla, je to tim, že je tříhodinová přednáška týdně Studijní průměr: <1.0, 1.5>

P : Přednášející byl(a) vstřícný(a) [19]	1.16
1 : 84% [16] rozhodně ano 2 : 15% [3] spíše ano 3 : 0% [0] ano i ne 4 : 0% [0] spíše ne 5 : 0% [0] rozhodně ne

P : Napište, v čem by se podle vás mohl(a) přednášející zlepšit. [4]

1 : 50% [2] Slovní odpověď

P : Na přednášce bylo možno v dostatečné míře pořídit zápisky nutné k přípravě na zkoušku. [19]	1.21
1 : 84% [16] rozhodně ano 2 : 10% [2] spíše ano 3 : 5% [1] neutrální 4 : 0% [0] spíše ne 5 : 0% [0] rozhodně ne

P : Přednášející vykládal(a) látku dobře a srozumitelně [19]	1.21
1 : 78% [15] rozhodně ano 2 : 21% [4] spíše ano 3 : 0% [0] neutrální 4 : 0% [0] spíše ne 5 : 0% [0] rozhodně ne

P : Přednášející uvedl(a) pro Vás hodnotnou a snadno dostupnou literaturu. [18]	1.67
1 : 50% [9] rozhodně ano 2 : 33% [6] spíše ano 3 : 16% [3] neutrální 4 : 0% [0] spíše ne 5 : 0% [0] rozhodně ne

P : Počet navštívených přednášek (pokud jste navštívil(a) méně než polovinu přednášek, uveďte prosím důvod) [21]

1 : 9% [2] 0-2 2 : 4% [1] 3-6 3 : 33% [7] 7-10 4 : 42% [9] 11-14 5 : 0% [0] Slovní odpověď

C : Cvičení bylo pro mne přínosem. [17]	1.71
1 : 41% [7] rozhodně ano 2 : 47% [8] spíše ano 3 : 11% [2] neutrální 4 : 0% [0] spíše ne 5 : 0% [0] rozhodně ne

C : Věnoval(a) se studentům během cvičení [17]	2.00
1 : 35% [6] rozhodně ano 2 : 29% [5] spíše ano 3 : 35% [6] neutrální 4 : 0% [0] spíše ne 5 : 0% [0] rozhodně ne

C : Cvičení dostatečně pokrývalo přednášku. [17]	1.59
1 : 58% [10] rozhodně ano 2 : 23% [4] spíše ano 3 : 17% [3] neutrální 4 : 0% [0] spíše ne 5 : 0% [0] rozhodně ne

C : Cvičící byl(a) ochoten/ochotna poskytnout konzultaci. [17]	1.00
1 : 11% [2] Ano a byly užitečné 2 : 0% [0] Ano, ale nebyly moc efektivní 3 : 47% [8] Ano, ale nevyužil jsem je 4 : 41% [7] Nevím, nezajímal jsem se 5 : 0% [0] Nejspíše ne, ale nepotřeboval jsem je 6 : 0% [0] Ne, ale přivítal bych je

Z : Na zkoušku jsem se připravoval(a) hlavně: [24]	1.00
1 : 41% [10] z vlastních zápisků 2 : 4% [1] z cizích zápisků 3 : 29% [7] z literatury (případně uveďte jaké)

Z : Zkoušející byl(a) objektivní. [19]	1.58
1 : 52% [10] rozhodně ano 2 : 42% [8] spíše ano 3 : 0% [0] neutrální 4 : 5% [1] spíše ne 5 : 0% [0] rozhodně ne

Z : Otázky byly formulovány jasně. [19]	1.42
1 : 63% [12] rozhodně ano 2 : 31% [6] spíše ano 3 : 5% [1] neutrální 4 : 0% [0] spíše ne 5 : 0% [0] rozhodně ne

Z : Zkouška byla zbytečně stresující. [19]	3.58
1 : 5% [1] rozhodně ano 2 : 0% [0] spíše ano 3 : 36% [7] neutrální 4 : 47% [9] spíše ne 5 : 10% [2] rozhodně ne

Z : Zkoušející nabídl(a) dostatek termínů zkoušek. [19]	1.74
1 : 47% [9] rozhodně ano 2 : 31% [6] spíše ano 3 : 21% [4] neutrální 4 : 0% [0] spíše ne 5 : 0% [0] rozhodně ne

Z : Dostal jsem o svém výkonu dostatečnou zpětnou vazbu. [19]	1.89
1 : 36% [7] rozhodně ano 2 : 47% [9] spíše ano 3 : 5% [1] neutrální 4 : 10% [2] spíše ne 5 : 0% [0] rozhodně ne

Z : Náročnost zkoušky odpovídala počtu získaných kreditů. [19]	2.53
1 : 21% [4] rozhodně ano 2 : 42% [8] spíše ano 3 : 10% [2] neutrální 4 : 15% [3] spíše ne 5 : 10% [2] rozhodně ne

C : Nároky k získání zápočtu byly přiměřené. [17]	1.65
1 : 52% [9] rozhodně ano 2 : 29% [5] spíše ano 3 : 17% [3] neutrální 4 : 0% [0] spíše ne 5 : 0% [0] rozhodně ne

C : Cvičící uměl(a) učit [17]	1.53
1 : 52% [9] rozhodně ano 2 : 41% [7] spíše ano 3 : 5% [1] neutrální 4 : 0% [0] spíše ne 5 : 0% [0] rozhodně ne