Svoboda Vojtěch Ing. CSc. :: [02FYS1] Fyzikální seminář 1

Další předměty [02BPFT1] Bakalářská práce 1 [02FIF] Fyzika inerciální fúze [02PRA1] Fyzikální praktikum 1 [02FYS1] Fyzikální seminář 1 [02FT] Fyzika tokamaků [02FYZ1] Fyzika 1 [02FYZ2] Fyzika 2 [02ITER] ITER a doprovodný program [02LCF1] Laboratorní cvičení z fyziky 1 [02APRA] Pokročilé fyzikální praktikum [02PRPL] Praktika fyziky plazmatu [02TPLA1] Teorie plazmatu [02VUTF1] Vzkumný úkol 1 [02ZLSTF1] Zimní škola fyziky plazmatu/termojaderné fúze Role učitele Cvičící

Počet hodnotících: 8 / 29 Procento hodnotících: 27% SUM : Celkové hodnocení [39] 2.03 1 : 46% [18] 2 : 23% [9] 3 : 17% [7] 4 : 7% [3] 5 : 5% [2]

---

C : Poznámky ke cvičení, návrhy na zlepšení, atd. [3]

mohl by mít větší nároky na úroveň prezentací. Studijní průměr: <1.0, 1.5> Navrhoval bych, aby se v dalsich rocnicich zakazaly prispevky typu ITER - nase budoucnost, nebot nikdo z posluchacu - krom cviciho - vcetne tech co prednasku delaji, nema dostatecne znalosti ke skutecne hlubokemu pochopeni tak komplexniho tematu ani z hlediska fyziky a matematiky a ani techniky, na to nam proste jeste chybi nekolik let studia. A prednaska pak vyusti v popularni blabol stazeny z internetu, ktery nikoho neobohati a vsichni akorat ztraci cas s davno znamymi informacemi a diskuzi, ktera se tezko muze rovnat odborne diskuzi. Studijní průměr: <1.0, 1.5> Ing. Svoboda by se měl méně předvádět. Neměl by stále naznačovat, že studenti jsou proti němu hloupí a zbyteční. Měl by se rozhodnout, jestli se chce věnovat vyučování, nebo vědě, když nezvládá oboje najednou. Studijní průměr: (2.0, 2.5>

C : Cvičení bylo pro mne přínosem. [7]	2.00
1 : 42% [3] rozhodně ano 2 : 28% [2] spíše ano 3 : 14% [1] neutrální 4 : 14% [1] spíše ne 5 : 0% [0] rozhodně ne

C : Věnoval(a) se studentům během cvičení [7]	2.29
1 : 28% [2] rozhodně ano 2 : 28% [2] spíše ano 3 : 28% [2] neutrální 4 : 14% [1] spíše ne 5 : 0% [0] rozhodně ne

C : Cvičení dostatečně pokrývalo přednášku. [5]	2.60
1 : 40% [2] rozhodně ano 2 : 0% [0] spíše ano 3 : 40% [2] neutrální 4 : 0% [0] spíše ne 5 : 20% [1] rozhodně ne

C : Cvičící byl(a) ochoten/ochotna poskytnout konzultaci. [6]	1.00
1 : 16% [1] Ano a byly užitečné 2 : 0% [0] Ano, ale nebyly moc efektivní 3 : 33% [2] Ano, ale nevyužil jsem je 4 : 50% [3] Nevím, nezajímal jsem se 5 : 0% [0] Nejspíše ne, ale nepotřeboval jsem je 6 : 0% [0] Ne, ale přivítal bych je

C : Nároky k získání zápočtu byly přiměřené. [7]	2.14
1 : 28% [2] rozhodně ano 2 : 42% [3] spíše ano 3 : 14% [1] neutrální 4 : 14% [1] spíše ne 5 : 0% [0] rozhodně ne

C : Cvičící uměl(a) učit [7]	2.14
1 : 42% [3] rozhodně ano 2 : 28% [2] spíše ano 3 : 14% [1] neutrální 4 : 0% [0] spíše ne 5 : 14% [1] rozhodně ne