Další předměty [16REL] Radiační efekty v látce[16SEM1] Seminář 1 [16ZED] Zpracování experimentálních dat Role učitele Cvičící
|
|
C : Cvičení bylo pro mne přínosem. [0] | 0.00 | ||||||||||||||||||||
|
C : Věnoval(a) se studentům během cvičení [0] | 0.00 | ||||||||||||||||||||
|
C : Cvičení dostatečně pokrývalo přednášku. [0] | 0.00 | ||||||||||||||||||||
|
C : Cvičící byl(a) ochoten/ochotna poskytnout konzultaci. [0] | 0.00 | ||||||||||||||||||||||||
|
C : Nároky k získání zápočtu byly přiměřené. [1] | 1.00 | ||||||||||||||||||||
|
C : Cvičící uměl(a) učit [0] | 0.00 | ||||||||||||||||||||
|