Další předměty [01PTVS] Pokročilé partie vývoje softwaru[18ZPRO] Základy programování Role učitele Cvičící
|
|
C : Cvičení bylo pro mne přínosem. [5] | 2.20 | ||||||||||||||||||||
|
C : Věnoval(a) se studentům během cvičení [5] | 1.20 | ||||||||||||||||||||
|
C : Cvičení dostatečně pokrývalo přednášku. [5] | 2.00 | ||||||||||||||||||||
|
C : Cvičící byl(a) ochoten/ochotna poskytnout konzultaci. [5] | 1.00 | ||||||||||||||||||||||||
|
C : Nároky k získání zápočtu byly přiměřené. [5] | 2.40 | ||||||||||||||||||||
|
C : Cvičící uměl(a) učit [5] | 2.00 | ||||||||||||||||||||
|