Jizba Petr Ing. Ph.D. :: [02DRI] Dráhový integrál

Další předměty
[02BPMF1] Bakalářská práce 1
[02DPMF1] Diplomová práce 1
[02DRI] Dráhový integrál
[02FCI1] Funkcionální integrál 1
[02MECH] Mechanika
[02VUMF1] Výzkumný úkol 1
Role učitele
Cvičící, Přednášející
Počet hodnotících: 1 / 1
Procento hodnotících: 100 %
|====================|
SUM : Celkové hodnocení [1] 2.00
1 : |....................| 0 % [0]  
2 : |====================| 100 % [1]  
3 : |....................| 0 % [0]  
4 : |....................| 0 % [0]  
5 : |....................| 0 % [0]  
P : Co na přednášející(m) oceňujete? [1]
  • Zápal pro věc, přehled, znalost souvislostí v rámci fyziky i matematiky, adekvátní matematickou rigoróznost, velmi dobrou přípravu přednášek.
    Studijní průměr: <1.0, 1.5>

P : V čem by se měl(a) přednášející zlepšit (struktura přednášek, srozumitelnost, zápis na tabuli, apod...)? [1]
  • Nedělat naprosto neadekvátně dlouhé recapy, tedy opakování na začátku hodiny. Je rozdíl mezi stručným opakováním zminula a půlhodinovým pásmem, které už nedokáže posluchače zaujmout tolik, jako když to slyšel poprvé. Čas, který slouží k vyjasnění maličkostí z poslední přednášky, by se dal využít daleko efektivněji, totiž přednesem nových zajímavých témat, kterých má pan přednášející v rukávu jistě bezpočet.
    Studijní průměr: <1.0, 1.5>

P : Slovní vyjádření k navštíveným přednáškám. [0]
1 : |....................| 0 % [0] Slovní odpověď

P : Kolik jste odhadem navštívili přednášek? [1]
1 : |====================| 100 % [1] 90%-100%
2 : |....................| 0 % [0] 75%-90%
3 : |....................| 0 % [0] 50%-75%
4 : |....................| 0 % [0] méně než 50%

P : Oznámkujte přednášející(ho) [1] 2.00
1 : |....................| 0 % [0] 1 (výborný)
2 : |====================| 100 % [1] 2
3 : |....................| 0 % [0] 3
4 : |....................| 0 % [0] 4
5 : |....................| 0 % [0] 5

P : Co na přednášející(m) oceňujete? [2]
1 : |==========..........| 50 % [1] Slovní odpověď

P : V čem by se měl(a) přednášející zlepšit (struktura přednášek, srozumitelnost, zápis na tabuli, apod...)? [2]
1 : |==========..........| 50 % [1] Slovní odpověď

C : Oznámkujte cvičící(ho) [1]
1 : |====================| 100 % [1] 1 (výborný)
2 : |....................| 0 % [0] 2
3 : |....................| 0 % [0] 3
4 : |....................| 0 % [0] 4
5 : |....................| 0 % [0] 5

C : Jaké byly nároky na získání zápočtu? [1]
1 : |====================| 100 % [1] Nevyjádřeno
2 : |....................| 0 % [0] Příliš nízké
3 : |....................| 0 % [0] Odpovídající
4 : |....................| 0 % [0] Příliš vysoké

C : Poznámky ke cvičení obecně (nevztahující se ke konkrétnímu cvičícímu) [0]
1 : |....................| 0 % [0] Slovní odpověď