Tichý Ondřej Ing. :: [01MA1] Matematická analýza 1

Další předměty
[01MA1] Matematická analýza 1
[18ZPRO] Základy programování
Role učitele
Cvičící
Počet hodnotících: 5 / N/A
Procento hodnotících: N/A %
|....................|
Celkové hodnocení [0]
1 : |....................| 0 % [0]  
2 : |....................| 0 % [0]  
3 : |....................| 0 % [0]  
4 : |....................| 0 % [0]  
5 : |....................| 0 % [0]  
medián: 0.00 průměr hodnocení: 0.00

Všichni učitelé

75% hodnocení je v rozmezí 0.00 až 1.67
medián: 1.00
průměr hodnocení: 1.47
Hodnocení v roli cvičící [0]
1 : |....................| 0 % [0]  
2 : |....................| 0 % [0]  
3 : |....................| 0 % [0]  
4 : |....................| 0 % [0]  
5 : |....................| 0 % [0]  
medián: 0.00 průměr hodnocení: 0.00

Všichni učitelé

75% hodnocení je v rozmezí 0.00 až 0.00
medián: 0.00
průměr hodnocení: 0.00
C : Napište, co na cvičícím oceňujete [4]
  • Opravdu se snažil příklady vysvětlovat studentům, všechny stejnou měrou bral k tabuli počítat příklady a v případě problému s nějakým příkladem ze sbírek ochotně poradil buď na cvičení nebo mailem.
    Studijní průměr: neuveden
  • při přechodu na jinou látku zopakuje teorii, občas dodá nějaký ten vtípek a snaží se člověka dokopat k správnému řešení, projde se s ním snad všechny typy příkladů a když si člověk doma neví rady s nějakým příkladem, tak po hodině mu s tím pomůže
    Studijní průměr: neuveden
  • snaživí, schopný vysvětlit
    Studijní průměr: neuveden
  • Srozumitelný výklad, dával prostor pro dotazy.
    Studijní průměr: neuveden

C : V čem by se měl(a) cvičící zlepšit? [1]
  • Nic mě nenapadá, naprosto skvělý a ochotný cvičící.
    Studijní průměr: neuveden

C : Oznámkujte cvičící(ho) [5]
1 : |================....| 80 % [4] 1 (výborný)
2 : |====................| 20 % [1] 2
3 : |....................| 0 % [0] 3
4 : |....................| 0 % [0] 4
5 : |....................| 0 % [0] 5

C : Jaké byly nároky na získání zápočtu? [5]
1 : |....................| 0 % [0] Nevyjádřeno
2 : |========............| 40 % [2] Příliš nízké
3 : |============........| 60 % [3] Odpovídající
4 : |....................| 0 % [0] Příliš vysoké