02KVAN  >  Kvantová mechanika

Počet hodnotících: 13 / 77
Procento hodnotících: 16 %
|===.................|

Zapsaných na předmět: 77 studentů.
Ukončilo předmět: 45 studentů.
|============........| 58 %

Hlavatý Ladislav prof.RNDr. DrSc. [ ]
Hoskovec Antonín Ing. [ Cvičící ]
Chadzitaskos Goce Doc.Ing. CSc. [ ]
Kolešová Helena Ing. [ Cvičící ]
Štefaňák Martin Ing. Ph.D. [ Přednášející, Cvičící, Zkoušející ]
N : Obecné poznámky k předmětu jako celku. [12]
  • velice zajimavy predmet, vyborny uvod do kvantove mechaniky, nekdy mozna trochu zbytecne zabihani do podrobnosti a dlouhe pocitani cehosi...
    Studijní průměr: <1.0, 1.5>
  • zaujímavý predmet
    Studijní průměr: <1.0, 1.5>
  • Myslím si, že předmět byl veden velice dobře, kladl důraz na pochopení látky nikoli na pamatování dlouhých formulí.
    Studijní průměr: (1.5, 2.0>
  • Nejhezčí fyzika, co jsem zatím absolvovala.
    Studijní průměr: (1.5, 2.0>
  • Velmi obohacující exkurs do krás mikrosvěta
    Studijní průměr: (1.5, 2.0>
  • Konečně zajímavá fyzika!
    Studijní průměr: (2.0, 2.5>
  • Asi jedna z nejlepších fyzik, na které jsem chodil. Přednášky se mi líbily, jen by to možná chtělo trochu čitelnější písmo.
    Studijní průměr: (1.5, 2.0>
  • Lehký náhled do světa kvantové fyziky.
    Studijní průměr: (1.5, 2.0>
  • Super
    Studijní průměr: (2.0, 2.5>
  • Bez kvantovky si dál moc neškrtnete, doporučuji i jako volitelňák
    Studijní průměr: (2.0, 2.5>
  • Vyberte slovo které fyzikálním významem nepatří do následující řady: rakety- makety - brakety - krikety - krokety
    Studijní průměr: (1.5, 2.0>
  • Kvantovka je nádherná
    Studijní průměr: (2.0, 2.5>

N : Oznámkujte předmět [13] 1.46
1 : |============........| 61 % [8] 1 (výborně)
2 : |======..............| 30 % [4] 2
3 : |=...................| 7 % [1] 3
4 : |....................| 0 % [0] 4
5 : |....................| 0 % [0] 5

N : Odpovídala náročnost předmětu počtu získaných kreditů? [13]
1 : |....................| 0 % [0] nevyjádřeno
2 : |==================..| 92 % [12] ano
3 : |....................| 0 % [0] Ne, kreditová dotace byla příliš nízká
4 : |=...................| 7 % [1] Ne, kreditová dotace byla příliš vysoká