Borovička Adam Ing. Ph.D. - [18MOPR] Modelování produkčních systémů v ekonomice

Hodnotící studenti

Počet hodnotících: 2 / 10
Procento hodnotících: 20 %

Nedostatek hodnocení. Statistika nemusí být relevantní.

Celkové hodnocení [4]

1:		0 % [0]
2:		75 % [3]
3:		25 % [1]
4:		0 % [0]
5:		0 % [0]

Statistické údaje

Medián: 2.00
Průměr hodnocení: 2.25

Všichni učitelé

75% hodnocení je v rozmezí 1.00 až 2.09
Medián: 1.40
Průměr hodnocení: 1.67

Hodnocení v roli cvičící [2]

1:		0 % [0]
2:		50 % [1]
3:		50 % [1]
4:		0 % [0]
5:		0 % [0]

Statistické údaje

Medián: 2.50
Průměr hodnocení: 2.50

Všichni učitelé

75% hodnocení je v rozmezí 1.00 až 2.02
Medián: 1.45
Průměr hodnocení: 1.60

Hodnocení v roli přednášející [2]

1:		0 % [0]
2:		100 % [2]
3:		0 % [0]
4:		0 % [0]
5:		0 % [0]

Statistické údaje

Medián: 2.00
Průměr hodnocení: 2.00

Všichni učitelé

75% hodnocení je v rozmezí 1.00 až 2.25
Medián: 1.42
Průměr hodnocení: 1.74

P : Slovní vyjádření k navštíveným přednáškám. [1]
- Vždycky je dobré chodit na přednášky, člověk to líp pochopí než ze skript.
  
  studijní průměr: <1.0, 1.5>; studijní obor: Aplikace softwarového inženýrství; role předmětu: PO
C : Napište, co na cvičícím oceňujete [2]
- Probírané příklady byly připravené, počítaly se bezprostředně po přednášce, což je výhoda.
  
  studijní průměr: <1.0, 1.5>; studijní obor: Aplikace softwarového inženýrství; role předmětu: PO
- Připravené příklady
  
  studijní průměr: <1.0, 1.5>; studijní obor: Aplikace softwarového inženýrství; role předmětu: PO
C : V čem by se měl(a) cvičící zlepšit? [1]
- Možná více zapojit posluchače, kteří si to takhle spíše odseděli.
  
  studijní průměr: <1.0, 1.5>; studijní obor: Aplikace softwarového inženýrství; role předmětu: PO
Z : Z čeho jste se učil(a) na zkoušku (skripta, zápisky, jiné zdroje, případně jaké)? [1]
- Vlastní zápisky a skripta.
  
  studijní průměr: <1.0, 1.5>; studijní obor: Aplikace softwarového inženýrství; role předmětu: PO
Z : Poznámky ze skládání zkoušky (průběh, náročnost, objektivita zkoušejícího, apod...) [2]
- V rámci zkoušky si člověk vytáhne dvě otázky, které zpracuje. Zkouší se jen to, co se probíralo ve škole. Co se nestihne se nezkouší.
  
  studijní průměr: <1.0, 1.5>; studijní obor: Aplikace softwarového inženýrství; role předmětu: PO
- Zkoušející je objektivní, hodný, spíše méně náročný, což je v případě tohot předmětu v pořádku. Zkouška byla přátelská, obsahovala pouze to co měla, žádné podpásovky, za půl hoďky měl člověk hotovo.
  
  studijní průměr: <1.0, 1.5>; studijní obor: Aplikace softwarového inženýrství; role předmětu: PO
P : Co na přednášející(m) oceňujete? [2]
- Probranou látku má dobře nastudovanou.
  
  studijní průměr: <1.0, 1.5>; studijní obor: Aplikace softwarového inženýrství; role předmětu: PO
- Vštřícný přístup, chápe, že tento předmět není pro studenty klíčový.
  
  studijní průměr: <1.0, 1.5>; studijní obor: Aplikace softwarového inženýrství; role předmětu: PO
P : V čem by se měl(a) přednášející zlepšit (struktura přednášek, srozumitelnost, zápis na tabuli, apod...)? [2]
- Neshazovat předem své kreslení na tabuli. Občas zacházel do přílišných detailů u věcí, které mi přišly zjevné.
  
  studijní průměr: <1.0, 1.5>; studijní obor: Aplikace softwarového inženýrství; role předmětu: PO
- Slovní projev by si zasloužil vypilovat. Odstraněním slov nějaký, žejo, samožřejmě, a podobných by se délka přednášek zkrátil na polovinu, címž by odpovídala délka předášky informační hodnotě probrané látky.
  
  studijní průměr: <1.0, 1.5>; studijní obor: Aplikace softwarového inženýrství; role předmětu: PO

P : Kolik jste odhadem navštívili přednášek? [2]

Průměr odpovědi: 0.00

1 :
2 :
3 :
4 :

Odpovědi

1 : 50 % [1]: 90%-100%
2 : 50 % [1]: 75%-90%
3 : 0 % [0]: 50%-75%
4 : 0 % [0]: méně než 50%

Z : Z čeho jste se učil(a) na zkoušku (skripta, zápisky, jiné zdroje, případně jaké)? [3]

Průměr odpovědi: 0.00

1 :
2 :
3 :
4 :

Odpovědi

1 : 66 % [2]: Vlastní zápisky
2 : 0 % [0]: Skripta
3 : 0 % [0]: Wikiskripta
4 : 0 % [0]: Jiné zdroje (do komentáře napište jaké)

Z : Zkoušející nabídl(a) dostatek termínů zkoušek. [2]

Průměr odpovědi: 0.00

1 :
2 :
3 :
4 :

Odpovědi

1 : 0 % [0]: nevyjádřeno
2 : 100 % [2]: Ano a byly dobře rozvrstvené
3 : 0 % [0]: Ano, ale byly špatně rozvrstvené
4 : 0 % [0]: ne

P : Oznámkujte přednášející(ho) [2]

Průměr odpovědi: 2.00

1 :
2 :
3 :
4 :
5 :

Odpovědi

1 : 0 % [0]: 1 (výborný)
2 : 100 % [2]: 2
3 : 0 % [0]: 3
4 : 0 % [0]: 4
5 : 0 % [0]: 5

C : Oznámkujte cvičící(ho) [2]

Průměr odpovědi: 2.50

1 :
2 :
3 :
4 :
5 :

Odpovědi

1 : 0 % [0]: 1
2 : 50 % [1]: 2
3 : 50 % [1]: 3
4 : 0 % [0]: 4
5 : 0 % [0]: 5

C : Jaké byly nároky na získání zápočtu? [2]

Průměr odpovědi: 0.00

1 :
2 :
3 :
4 :
5 :

Odpovědi

1 : 0 % [0]: velmi obtížný
2 : 0 % [0]: obtížný
3 : 100 % [2]: středně obtížný
4 : 0 % [0]: lehký
5 : 0 % [0]: velmi lehký