Fučík Radek Ing. :: [01MAA4] Matematická analýza A4

Další předměty [01MAA4] Matematická analýza A4 [01MAT2] Matematika 2 Role učitele Cvičící

Počet hodnotících: 4 / 17 Procento hodnotících: 23% SUM : Celkové hodnocení [24] 1.46 1 : 66% [16] 2 : 20% [5] 3 : 12% [3] 4 : 0% [0] 5 : 0% [0]

---

C : Poznámky ke cvičení, návrhy na zlepšení, atd. [3]

Ing. Fučík matematice rozumí, o tom žádná. Někdy se malinko zamotal, někdy zbytečně řešil jednoduché věci, na úkor důležitějších příkladů. Celkově si ale nemůžu stěžovat. Jen by občas nemusel být takový suchar :) Studijní průměr: <1.0, 1.5> cviceni bylo lepsi nez z MAA3, podle me jsme se prilis dlouho venovali extremech na varietach a naopak na konci jsme se malo venovali plosnym integralum a komplexni analyze Studijní průměr: (1.5, 2.0> asi by to chtělo více hodin cvičení, protože jsme evidentně nestíhali, a víc hodin by znamenalo že bychom do toho viděli hlouběji Studijní průměr: (2.0, 2.5>

C : Cvičení bylo pro mne přínosem. [4]	1.50
1 : 50% [2] rozhodně ano 2 : 50% [2] spíše ano 3 : 0% [0] neutrální 4 : 0% [0] spíše ne 5 : 0% [0] rozhodně ne

C : Věnoval(a) se studentům během cvičení [4]	1.25
1 : 75% [3] rozhodně ano 2 : 25% [1] spíše ano 3 : 0% [0] neutrální 4 : 0% [0] spíše ne 5 : 0% [0] rozhodně ne

C : Cvičení dostatečně pokrývalo přednášku. [4]	2.00
1 : 50% [2] rozhodně ano 2 : 0% [0] spíše ano 3 : 50% [2] neutrální 4 : 0% [0] spíše ne 5 : 0% [0] rozhodně ne

C : Cvičící byl(a) ochoten/ochotna poskytnout konzultaci. [4]	1.00
1 : 0% [0] Ano a byly užitečné 2 : 0% [0] Ano, ale nebyly moc efektivní 3 : 50% [2] Ano, ale nevyužil jsem je 4 : 50% [2] Nevím, nezajímal jsem se 5 : 0% [0] Nejspíše ne, ale nepotřeboval jsem je 6 : 0% [0] Ne, ale přivítal bych je

C : Nároky k získání zápočtu byly přiměřené. [4]	1.50
1 : 75% [3] rozhodně ano 2 : 0% [0] spíše ano 3 : 25% [1] neutrální 4 : 0% [0] spíše ne 5 : 0% [0] rozhodně ne

C : Cvičící uměl(a) učit [4]	1.50
1 : 50% [2] rozhodně ano 2 : 50% [2] spíše ano 3 : 0% [0] neutrální 4 : 0% [0] spíše ne 5 : 0% [0] rozhodně ne