12OPEL  >  Optoelektronika

Počet hodnotících: 6 / 24
Procento hodnotících: 25 %
|=====...............|

Zapsaných na předmět: 24 studentů.
Ukončilo předmět: 19 studentů.
|================....| 79 %

Čtyroký Jiří Prof.Ing. DrSc. [ Cvičící, Přednášející, Zkoušející ]
N : Poznámky k předmětu [4]
  • Oba prednasejici pracuji primo v oboru, diky cemuz je vyklad zajimavejsi.
    Studijní průměr: <1.0, 1.5>
  • Předmět je zajímavý, i když na přednáškách je občas problém stíhat tempo jakým je látka vykládána. Předmět se snaží zmapovat danou problematiku, takže moc neexistují materiály, z kterých by sedalo připravovat na zkoušku. Předmět je i díky panu docentu Huliciovi zajímavý, ale neni uplně lehký na pochopení. Zkouška neni však obtížná (když je přitomen i pan docent tak je přijatelně a asi i optimálně obtížnější).
    Studijní průměr: <1.0, 1.5>
  • Překvapivě zajímavé přednášky
    Studijní průměr: <1.0, 1.5>
  • Zajímavý předmět, který podá první náhled do dalších předmět zabývajících se optoelektronikou.
    Studijní průměr: (1.5, 2.0>

N : Předmět byl pro mne přínosem. [6] 1.50
1 : |==========..........| 50 % [3] rozhodně ano
2 : |==========..........| 50 % [3] spíše ano
3 : |....................| 0 % [0] neutrální
4 : |....................| 0 % [0] spíše ne
5 : |....................| 0 % [0] rozhodně ne

N : Studijní materiály byly kvalitní? [6] 2.67
1 : |....................| 0 % [0] rozhodně ano
2 : |==========..........| 50 % [3] spíše ano
3 : |=======.............| 33 % [2] neutrální
4 : |===.................| 16 % [1] spíše ne
5 : |....................| 0 % [0] rozhodně ne

N : Předmět byl pro mne obtížný [6]
1 : |===.................| 16 % [1] rozhodně ano
2 : |=======.............| 33 % [2] spíše ano
3 : |=======.............| 33 % [2] ano i ne
4 : |===.................| 16 % [1] spíše ne
5 : |....................| 0 % [0] rozhodně ne

N : Měl jsem o předmět zájem? [6]
1 : |===.................| 16 % [1] rozhodně ano
2 : |==========..........| 50 % [3] spíše ano
3 : |===.................| 16 % [1] ano i ne
4 : |===.................| 16 % [1] spíše ne
5 : |....................| 0 % [0] rozhodně ne