01MRM  >  Metody pro řídké matice

Počet hodnotících: 6 / 17
Procento hodnotících: 35 %
|=======.............|

Zapsaných na předmět: 17 studentů.
Ukončilo předmět: 13 studentů.
|===============.....| 76 %

Mikyška Jiří Ing. Ph.D. [ Přednášející, Zkoušející ]
N : Poznámky k předmětu [5]
  • Člověk konečně zjistí, že vše, co mu vykládá doc. Beneš, má i svou stinnou stránku. Narozdíl od předmětů pana docenta je tento velmi prakticky založený, ale současně dostatečně matematicky korektní a precizní.
    Studijní průměr: <1.0, 1.5>
  • jeden z mala predmetu, ktere mozna pujde v budoucnu vyuzit. asi by se uzivily i cviceni...
    Studijní průměr: <1.0, 1.5>
  • Příliš mě to nebavilo.
    Studijní průměr: <1.0, 1.5>
  • Obsah mi prisel zajimavy, bohuzel co mi kriticky chybelo byla prace na pocitaci. Kreslit vysvetlovat to na maticich 6x6 je sice fajn, ale vubec to neodhali dalsi pozadi problemu prace s velkymi maticemi v reprezentaci pameti pocitace, extreme malych hodnot atd. Malo ktery predmet by si zaslouzil vice realne naprogramovanych prikladu, nez je tento.
    Studijní průměr: (1.5, 2.0>
  • dobre vedene prednasky, prijemny vyucujici, celkove spokojen s predmetem
    Studijní průměr: (2.0, 2.5>

N : Předmět byl pro mne přínosem. [6] 2.00
1 : |=======.............| 33 % [2] rozhodně ano
2 : |=======.............| 33 % [2] spíše ano
3 : |=======.............| 33 % [2] neutrální
4 : |....................| 0 % [0] spíše ne
5 : |....................| 0 % [0] rozhodně ne

N : Studijní materiály byly kvalitní? [6] 3.17
1 : |....................| 0 % [0] rozhodně ano
2 : |....................| 0 % [0] spíše ano
3 : |=================...| 83 % [5] neutrální
4 : |===.................| 16 % [1] spíše ne
5 : |....................| 0 % [0] rozhodně ne

N : Předmět byl pro mne obtížný [6]
1 : |....................| 0 % [0] rozhodně ano
2 : |....................| 0 % [0] spíše ano
3 : |=======.............| 33 % [2] ano i ne
4 : |=======.............| 33 % [2] spíše ne
5 : |=======.............| 33 % [2] rozhodně ne

N : Měl jsem o předmět zájem? [6]
1 : |....................| 0 % [0] rozhodně ano
2 : |=============.......| 66 % [4] spíše ano
3 : |===.................| 16 % [1] ano i ne
4 : |===.................| 16 % [1] spíše ne
5 : |....................| 0 % [0] rozhodně ne