Váchal Pavel Ing. Ph.D. :: [12NME1] Numerické metody

Další předměty
[12NME1] Numerické metody
[12PIN1] Praktická informatika pro inženýry 1
[12RNA] Robustní numerické algoritmy
Role učitele
Cvičící, Přednášející, Zkoušející
Počet hodnotících: 7 / 82
Procento hodnotících: 8 %
|==..................|
Celkové hodnocení [3]
1 : |=============.......| 66 % [2]  
2 : |=======.............| 33 % [1]  
3 : |....................| 0 % [0]  
4 : |....................| 0 % [0]  
5 : |....................| 0 % [0]  
medián: 1.00 průměr hodnocení: 1.33

Všichni učitelé

75% hodnocení je v rozmezí 1.00 až 2.32
medián: 1.39
průměr hodnocení: 1.63
Hodnocení v roli cvičící [2]
1 : |==========..........| 50 % [1]  
2 : |==========..........| 50 % [1]  
3 : |....................| 0 % [0]  
4 : |....................| 0 % [0]  
5 : |....................| 0 % [0]  
medián: 1.50 průměr hodnocení: 1.50

Všichni učitelé

75% hodnocení je v rozmezí 1.00 až 2.29
medián: 1.39
průměr hodnocení: 1.54
Hodnocení v roli přednášející [1]
1 : |====================| 100 % [1]  
2 : |....................| 0 % [0]  
3 : |....................| 0 % [0]  
4 : |....................| 0 % [0]  
5 : |....................| 0 % [0]  
medián: 1.00 průměr hodnocení: 1.00

Všichni učitelé

75% hodnocení je v rozmezí 1.00 až 2.50
medián: 1.50
průměr hodnocení: 1.72

Z : Z čeho jste se učil(a) na zkoušku (skripta, zápisky, jiné zdroje, případně jaké)? [3]
  • internet
  • Z internetových stránek Masarykovi univerzity v Brně
  • Něco z netu.

Z : Poznámky ze skládání zkoušky (průběh, náročnost, objektivita zkoušejícího, apod...) [4]
  • Zkouška mě velmi příjemně překvapila. Pan inženýr byl milý, pomohl dávat lidem věci do souvislostí a vysvětlil otázky, na které jsme nedokázali odpovědět... odnesl jsem si odtud možná víc, než když bych seděl na přednášce.
  • Pavel Váchal zkouší spravedlivě, při zkoušce jsem některé věci nevěděl, a tak mi je namístě jasně vysvětlil. Celá zkouška byla velmi příjemná a když jsem občas nevěděl jak dál, neváhal mi poradit.
  • Zkouška u Váchala byla snadná, nemá v úmyslu vás vyhodit a snaží se vám všelijak pomoc. Nakonci se vás ptá na jakém jste oboru a zve vás k němu na katedru. Měla jsem možnost zažít i zkoušení u Limpoucha a nikomu to nedoporučuju. Byl pokaždý protivnej, měla jsem v ústní části jednu podotázku kterou jsem měla z půlky špatně a vyhodil mě, vůbec mu nevadilo, že jsem měla dvě celý otázky excelentní. Neměří studenty stejným metrem a vůbec by neměl zkoušet.
  • Zkoušku jsem skládal u pana Váchala a bylo to dobré. Příjemná atmosféra. Co jsem nevěděl tak mi bylo vysvětleno.

P : Co na přednášející(m) oceňujete? [1]
  • skvělé vysvětlování probírané látky

P : Slovní vyjádření k navštíveným přednáškám. [1]
1 : |....................| 0 % [0] Slovní odpověď

P : Kolik jste odhadem navštívili přednášek? [1]
1 : |....................| 0 % [0] 90%-100%
2 : |....................| 0 % [0] 75%-90%
3 : |....................| 0 % [0] 50%-75%
4 : |====================| 100 % [1] méně než 50%

C : Napište, co na cvičícím oceňujete [2]
1 : |....................| 0 % [0] Slovní odpověď

C : V čem by se měl(a) cvičící zlepšit? [2]
1 : |....................| 0 % [0] Slovní odpověď

Z : Z čeho jste se učil(a) na zkoušku (skripta, zápisky, jiné zdroje, případně jaké)? [8]
1 : |....................| 0 % [0] Vlastní zápisky
2 : |==..................| 12 % [1] Skripta
3 : |==..................| 12 % [1] Wikiskripta
4 : |=======.............| 37 % [3] Jiné zdroje (do komentáře napište jaké)

Z : Zkoušející nabídl(a) dostatek termínů zkoušek. [5]
1 : |....................| 0 % [0] nevyjádřeno
2 : |====================| 100 % [5] Ano a byly dobře rozvrstvené
3 : |....................| 0 % [0] Ano, ale byly špatně rozvrstvené
4 : |....................| 0 % [0] ne

P : Oznámkujte přednášející(ho) [1] 1.00
1 : |====================| 100 % [1] 1 (výborný)
2 : |....................| 0 % [0] 2
3 : |....................| 0 % [0] 3
4 : |....................| 0 % [0] 4
5 : |....................| 0 % [0] 5

P : Co na přednášející(m) oceňujete? [2]
1 : |....................| 0 % [0] Slovní odpověď

P : V čem by se měl(a) přednášející zlepšit (struktura přednášek, srozumitelnost, zápis na tabuli, apod...)? [1]
1 : |....................| 0 % [0] Slovní odpověď

C : Oznámkujte cvičící(ho) [2] 1.50
1 : |==========..........| 50 % [1] 1
2 : |==========..........| 50 % [1] 2
3 : |....................| 0 % [0] 3
4 : |....................| 0 % [0] 4
5 : |....................| 0 % [0] 5

C : Jaké byly nároky na získání zápočtu? [2]
1 : |....................| 0 % [0] velmi obtížný
2 : |....................| 0 % [0] obtížný
3 : |==========..........| 50 % [1] středně obtížný
4 : |==========..........| 50 % [1] lehký
5 : |....................| 0 % [0] velmi lehký

C : Poznámky ke cvičení obecně (nevztahující se ke konkrétnímu cvičícímu) [2]
1 : |....................| 0 % [0] Slovní odpověď