[12NME1] Numerické metody

Hodnotící studenti

Počet hodnotících: 12 / 108
Procento hodnotících: 11 %

Průchodnost předmětu

Zapsaných na předmět: 108 studentů.
Ukončilo předmět: 60 studentů.
Průchodnost: 55 %

N : Obecné poznámky k předmětu jako celku. [9]
- Přednášky s doc. Limpouchem jsou nezáživné. Cvičení se také často nese v ospalém duchu, za což často nenese odpovědnost cvičící, neboť tento předmět probírá bezpočet numerických metod, mezi kterými se člověk brzy přestane orientovat a nezbývá mu než rezignovat. Když se člověk učí na zkoušku, tak už věci dávají větší smysl, ale osobně bych uvítal nějaký přehlednější a ucelenější zdroj informací než jsou slidy z přednášek nebo pramen Numerical Recipies, ze kterého člověk jen těžko odhaduje na co všechno může při zkoušce padnout otázka.
  
  Dalibor Repček
- Dobrý předmět na získaní základních znalostí ohledně počítání na počítači a numerických metodách na řešení problému. Hodně užitečné.
  
  studijní průměr: <1.0, 1.5>
- nájdu sa aj zábavnejšie predmety... ;)
  
  studijní průměr: <1.0, 1.5>
- Dle mého to byl jeden z náročnějších předmětů a možná bych na něj kladla větší důraz (více cvičení). Přínosný a praktický.
  
  studijní průměr: (1.5, 2.0>
- Probíraná látka je nepochybně velice užitečná, ovšem mi chybělo procvičení reálného využití probrané látky.
  
  studijní průměr: (1.5, 2.0>
- Mňa to vôbec nebavilo, na tie hodiny som chodila ako za trest
  
  studijní průměr: (2.0, 2.5>
- Je zajímavé zjistit něco o početních metodách počítačů, ovšem pro mnoho oborů zbytečné
  
  studijní průměr: (2.0, 2.5>
- Celkem zajímavý a praktický.
  
  studijní průměr: (2.0, 2.5>
- Otras
  
  studijní průměr: (1.5, 2.0>

N : Oznámkujte předmět [12]

Průměr odpovědi: 2.67

1 :
2 :
3 :
4 :
5 :

Odpovědi

1 : 8 % [1]: 1 (výborně)
2 : 41 % [5]: 2
3 : 33 % [4]: 3
4 : 8 % [1]: 4
5 : 8 % [1]: 5

N : Odpovídala náročnost předmětu počtu získaných kreditů? [12]

Průměr odpovědi: 1.20

1 :
2 :
3 :
4 :

Odpovědi

1 : 0 % [0]: nevyjádřeno
2 : 66 % [8]: ano
3 : 16 % [2]: Ne, kreditová dotace byla příliš nízká
4 : 0 % [0]: Ne, kreditová dotace byla příliš vysoká