Lukeš Ivan Prof.RNDr. CSc. :: [15AN1N] Anorganická chemie 1

Další předměty
[15AN1N] Anorganická chemie 1
Role učitele
Přednášející, Zkoušející
Počet hodnotících: 6 / 16
Procento hodnotících: 37 %
|=======.............|
Celkové hodnocení [10]
1 : |========............| 40 % [4]  
2 : |========............| 40 % [4]  
3 : |====................| 20 % [2]  
4 : |....................| 0 % [0]  
5 : |....................| 0 % [0]  
medián: 2.00 průměr hodnocení: 1.80

Všichni učitelé

75% hodnocení je v rozmezí 0.00 až 1.67
medián: 1.00
průměr hodnocení: 1.47
Hodnocení v roli přednášející [5]
1 : |====................| 20 % [1]  
2 : |========............| 40 % [2]  
3 : |========............| 40 % [2]  
4 : |....................| 0 % [0]  
5 : |....................| 0 % [0]  
medián: 2.00 průměr hodnocení: 2.20

Všichni učitelé

75% hodnocení je v rozmezí 1.00 až 1.95
medián: 1.33
průměr hodnocení: 1.64
P : Slovní vyjádření k navštíveným přednáškám. [1]
  • Přednášky jsou obohaceny o pokusy, což je dobré zpestření.
    Studijní průměr: neuveden

Z : Z čeho jste se učil(a) na zkoušku (skripta, zápisky, jiné zdroje, případně jaké)? [5]
  • Prezentace z přednášek + zápisky.
    Studijní průměr: neuveden
  • Skripta, vlastní poznámky, sem tam wikipedia
    Studijní průměr: neuveden
  • skripta, materiály - prezentace z přednášek a cvičení, zápisky
    Studijní průměr: neuveden
  • Zápisky, prezentace k přednáškám, skripta.
    Studijní průměr: neuveden
  • zo skript, internetu, odborne literatury a neco malo zo zapisku
    Studijní průměr: neuveden

Z : Poznámky ze skládání zkoušky (průběh, náročnost, objektivita zkoušejícího, apod...) [4]
  • Zkoušel Kotek.
    Studijní průměr: neuveden
  • Doc. Kotek přehnaně bazíruje na výsledku zkouškové písemky (i když jak u koho...), což se mi zdá poměrně nešťastné vzhledem k tomu, že na písemku je docela málo času (60 min/20 otázek) a některé otázky jsou na výpočty.
    Studijní průměr: neuveden
  • Zkoušel nás p. Jan Kotek. Zkouškový test byl s každým dalším termínem těžší.
    Studijní průměr: neuveden
  • zkouška byla obsáhlá, náročná na množství poznatků, zkoušející byl objektivní
    Studijní průměr: neuveden

P : Co na přednášející(m) oceňujete? [2]
  • Pokusy na konci hodin.
    Studijní průměr: neuveden
  • Mluví přiměřeně rychle a na konci kapitoly vše pár větami shrne.
    Studijní průměr: neuveden

P : V čem by se měl(a) přednášející zlepšit (struktura přednášek, srozumitelnost, zápis na tabuli, apod...)? [1]
  • Větší záživnost přednášek.
    Studijní průměr: neuveden

P : Kolik jste odhadem navštívili přednášek? [5]
1 : |================....| 80 % [4] 90%-100%
2 : |====................| 20 % [1] 75%-90%
3 : |....................| 0 % [0] 50%-75%
4 : |....................| 0 % [0] méně než 50%

Z : Zkoušející nabídl(a) dostatek termínů zkoušek. [5] 1.40
1 : |....................| 0 % [0] nevyjádřeno
2 : |============........| 60 % [3] Ano a byly dobře rozvrstvené
3 : |========............| 40 % [2] Ano, ale byly špatně rozvrstvené
4 : |....................| 0 % [0] ne

P : Oznámkujte přednášející(ho) [5] 2.20
1 : |====................| 20 % [1] 1 (výborný)
2 : |========............| 40 % [2] 2
3 : |========............| 40 % [2] 3
4 : |....................| 0 % [0] 4
5 : |....................| 0 % [0] 5