Anketa ČVUT – Vyhodnocení

FJFI - předměty - zimní semestr 2014/15

Fakulta jaderná a fyzikálně inženýrská

Další předměty [15FCHN2] Fyzikální chemie 2 [15TPC] Technologie palivového cyklu jaderných elektráren Role učitele Cvičící, Přednášející, Zkoušející

Počet hodnotících: 3 / 8 !! Pozor !! Nedostatek hodnocení. Statistika nemusí být relevantní. Procento hodnotících: 37 % Celkové hodnocení [5] 1 : 80 % [4]   2 : 20 % [1]   3 : 0 % [0]   4 : 0 % [0]   5 : 0 % [0]   medián: 1.00 průměr hodnocení: 1.20 Všichni učitelé 75% hodnocení je v rozmezí 1.00 až 2.60 medián: 1.33 průměr hodnocení: 1.70 Hodnocení v roli cvičící [2] 1 : 100 % [2]   2 : 0 % [0]   3 : 0 % [0]   4 : 0 % [0]   5 : 0 % [0]   medián: 1.00 průměr hodnocení: 1.00 Všichni učitelé 75% hodnocení je v rozmezí 1.00 až 2.63 medián: 1.39 průměr hodnocení: 1.69 Hodnocení v roli přednášející [3] 1 : 66 % [2]   2 : 33 % [1]   3 : 0 % [0]   4 : 0 % [0]   5 : 0 % [0]   medián: 1.00 průměr hodnocení: 1.33 Všichni učitelé 75% hodnocení je v rozmezí 1.00 až 2.65 medián: 1.42 průměr hodnocení: 1.70

---



P : Slovní vyjádření k navštíveným přednáškám. [1]

Trojhodinovky jsou peklo. Co vím od ostatních spolužáků z jiných oborů, tak je to specialita naší katedry. Stokrát radši bych měla 2x2 hodiny přednášek týdně než jednu trojhodinovku. To je ale něco, s čím dr. Drtinová asi nic neudělá. studijní průměr: <1.0, 1.5>

Z : Z čeho jste se učil(a) na zkoušku (skripta, zápisky, jiné zdroje, případně jaké)? [2]

Vlastní zápisy, přednáškové prezentace a knihy fyzikální chemie. studijní průměr: <1.0, 1.5> Zápisky vlastní a od spolužáků, prezentace, knihy Elektrochemie od Dvořáka, Brdička, Moore, internet. studijní průměr: <1.0, 1.5>

Z : Poznámky ze skládání zkoušky (průběh, náročnost, objektivita zkoušejícího, apod...) [1]

Na zkoušku jsem se po debaklu na fyzikální chemii 1 s prof. Múčkou učila intenzivně cca 9 dní, na zkoušce jsem pak dostala klasické základní jednoduché otázky, takže pocit zadostiučinění se sice nekonal, ale áčko z toho bylo. studijní průměr: <1.0, 1.5>

P : Co na přednášející(m) oceňujete? [1]

Dr. Drtinová přednáší v přiměřeném tempu, dává přestávky (velké plus), uvádí příklady z praxe nebo odbočí od tématu (ještě větší plus). studijní průměr: <1.0, 1.5>

P : V čem by se měl(a) přednášející zlepšit (struktura přednášek, srozumitelnost, zápis na tabuli, apod...)? [1]

V prezentacích byla občas nějaká chyba. studijní průměr: <1.0, 1.5>

P : Slovní vyjádření k navštíveným přednáškám. [4]

1 : 25 % [1] Slovní odpověď

P : Kolik jste odhadem navštívili přednášek? [3]

1 : 66 % [2] 90%-100% 2 : 33 % [1] 75%-90% 3 : 0 % [0] 50%-75% 4 : 0 % [0] méně než 50%

C : Napište, co na cvičícím oceňujete [2]

1 : 0 % [0] Slovní odpověď

C : V čem by se měl(a) cvičící zlepšit? [2]

1 : 0 % [0] Slovní odpověď

Z : Z čeho jste se učil(a) na zkoušku (skripta, zápisky, jiné zdroje, případně jaké)? [5]

1 : 20 % [1] Vlastní zápisky 2 : 0 % [0] Skripta 3 : 0 % [0] Wikiskripta 4 : 40 % [2] Jiné zdroje (do komentáře napište jaké)

Z : Zkoušející nabídl(a) dostatek termínů zkoušek. [3]

1 : 0 % [0] nevyjádřeno 2 : 100 % [3] Ano a byly dobře rozvrstvené 3 : 0 % [0] Ano, ale byly špatně rozvrstvené 4 : 0 % [0] ne

P : Oznámkujte přednášející(ho) [3]	1.33
1 : 66 % [2] 1 (výborný) 2 : 33 % [1] 2 3 : 0 % [0] 3 4 : 0 % [0] 4 5 : 0 % [0] 5

P : Co na přednášející(m) oceňujete? [4]

1 : 25 % [1] Slovní odpověď

P : V čem by se měl(a) přednášející zlepšit (struktura přednášek, srozumitelnost, zápis na tabuli, apod...)? [4]

1 : 25 % [1] Slovní odpověď

C : Oznámkujte cvičící(ho) [2]	1.00
1 : 100 % [2] 1 2 : 0 % [0] 2 3 : 0 % [0] 3 4 : 0 % [0] 4 5 : 0 % [0] 5

C : Jaké byly nároky na získání zápočtu? [2]

1 : 0 % [0] velmi obtížný 2 : 0 % [0] obtížný 3 : 50 % [1] středně obtížný 4 : 50 % [1] lehký 5 : 0 % [0] velmi lehký

C : Poznámky ke cvičení obecně (nevztahující se ke konkrétnímu cvičícímu) [2]

1 : 0 % [0] Slovní odpověď