Anketa ČVUT
FJFI - předměty - zimní semestr 2015/16
Fakulta jaderná a fyzikálně inženýrská

Hladík René PhDr. CSc. - [818MIK1] Mikroekonomie 1

Hodnotící studenti
  • Počet hodnotících: 2 / 10
  • Procento hodnotících: 20 %

Nedostatek hodnocení. Statistika nemusí být relevantní.

Celkové hodnocení [3]
1:
100 % [3]
2:
0 % [0]
3:
0 % [0]
4:
0 % [0]
5:
0 % [0]

Statistické údaje

  • Medián: 1.00
  • Průměr hodnocení: 1.00

Všichni učitelé

  • 75% hodnocení je v rozmezí 1.00 až 2.41
  • Medián: 1.40
  • Průměr hodnocení: 1.69
Hodnocení v roli cvičící [1]
1:
100 % [1]
2:
0 % [0]
3:
0 % [0]
4:
0 % [0]
5:
0 % [0]

Statistické údaje

  • Medián: 1.00
  • Průměr hodnocení: 1.00

Všichni učitelé

  • 75% hodnocení je v rozmezí 1.00 až 2.50
  • Medián: 1.50
  • Průměr hodnocení: 1.67
Hodnocení v roli přednášející [2]
1:
100 % [2]
2:
0 % [0]
3:
0 % [0]
4:
0 % [0]
5:
0 % [0]

Statistické údaje

  • Medián: 1.00
  • Průměr hodnocení: 1.00

Všichni učitelé

  • 75% hodnocení je v rozmezí 1.00 až 2.33
  • Medián: 1.45
  • Průměr hodnocení: 1.70
  • P :  Slovní vyjádření k navštíveným přednáškám. [1]
    • Nenapadají mě žádné výhrady. Je to zkrátka standardní úvod do ekonomie, bez nějakých vážných deficitů.
      Jakub Hegenbart
  • C :  Napište, co na cvičícím oceňujete [1]
    • Výklad je srozumitelný.
      Jakub Hegenbart
  • C :  V čem by se měl(a) cvičící zlepšit? [1]
    • Nic mě nenapadá.
      Jakub Hegenbart
  • Z :  Z čeho jste se učil(a) na zkoušku (skripta, zápisky, jiné zdroje, případně jaké)? [2]
    • Vlastní zápisky, kniha pana Hladíka, zápisky studentů vyšších ročníků.
      studijní průměr: (1.5, 2.0>
    • Použil jsem vlastní zápisky a učebnici napsanou přednášejícím.
      Jakub Hegenbart
  • Z :  Poznámky ze skládání zkoušky (průběh, náročnost, objektivita zkoušejícího, apod...) [2]
    • Zkouška byla náročná hlavně na logické uvažování. Test obsahoval, dle mého, zbytečné chytáky. Student dlouze přemýšlel nad problematikou věci a jak ji vyřešit, ale správným závěrem nakonec bylo, že zadání je nesmyslné a při kontrole výsledků si akorát poklepal na čelo, protože věděl, že je to nesmysl.
      studijní průměr: (1.5, 2.0>
    • Zkouška byla jednoduchá.
      Jakub Hegenbart
  • P :  Co na přednášející(m) oceňujete? [2]
    • Aktuálnost informací, srozumitelný výklad, ochota, vtip.
      studijní průměr: (1.5, 2.0>
    • Srozumitelný přednes, učebnici odpovídající skladbě přednášek (et vice versa).
      Jakub Hegenbart
  • P :  V čem by se měl(a) přednášející zlepšit (struktura přednášek, srozumitelnost, zápis na tabuli, apod...)? [2]
    • Více reálnějších příkladů, pan Hladík má předpřipravené cvičení ze své knihy dle mého názoru již několik let "ohrané" a vše přirovnává k rohlíkům a houskám, ne že by na tom bylo něco špatného, ale trochu reálnější příklady by nebyli od věci.
      studijní průměr: (1.5, 2.0>
    • Měl by svou učebnici v dalším vydání přinejmenším opatřit rejstříkem. (Obsah je naštěstí hodně podrobný, ale občas rejstřík přijde vhod.) Také myslím, že přestávky v přednáškách jsou příliš časté.
      Jakub Hegenbart
  • C :  Poznámky ke cvičení obecně (nevztahující se ke konkrétnímu cvičícímu) [1]
    • Občas mi přijdou uváděné ekonomické příklady poněkud umělé/abstraktní, ale popravdě si sám nejsem zcela jist, zda je to pro výuku nedostatek nebo přednost.
      Jakub Hegenbart
P :  Kolik jste odhadem navštívili přednášek? [2]

Průměr odpovědi: 0.00

1 :
2 :
3 :
4 :

Odpovědi

  • 1 : 50 % [1]: 90%-100%
  • 2 : 50 % [1]: 75%-90%
  • 3 : 0 % [0]: 50%-75%
  • 4 : 0 % [0]: méně než 50%
Z :  Z čeho jste se učil(a) na zkoušku (skripta, zápisky, jiné zdroje, případně jaké)? [4]

Průměr odpovědi: 0.00

1 :
2 :
3 :
4 :

Odpovědi

  • 1 : 0 % [0]: Vlastní zápisky
  • 2 : 25 % [1]: Skripta
  • 3 : 0 % [0]: Wikiskripta
  • 4 : 25 % [1]: Jiné zdroje (do komentáře napište jaké)
Z :  Zkoušející nabídl(a) dostatek termínů zkoušek. [2]

Průměr odpovědi: 0.00

1 :
2 :
3 :
4 :

Odpovědi

  • 1 : 0 % [0]: nevyjádřeno
  • 2 : 100 % [2]: Ano a byly dobře rozvrstvené
  • 3 : 0 % [0]: Ano, ale byly špatně rozvrstvené
  • 4 : 0 % [0]: ne
P :  Oznámkujte přednášející(ho) [2]

Průměr odpovědi: 1.00

1 :
2 :
3 :
4 :
5 :

Odpovědi

  • 1 : 100 % [2]: 1 (výborný)
  • 2 : 0 % [0]: 2
  • 3 : 0 % [0]: 3
  • 4 : 0 % [0]: 4
  • 5 : 0 % [0]: 5
C :  Oznámkujte cvičící(ho) [1]

Průměr odpovědi: 1.00

1 :
2 :
3 :
4 :
5 :

Odpovědi

  • 1 : 100 % [1]: 1
  • 2 : 0 % [0]: 2
  • 3 : 0 % [0]: 3
  • 4 : 0 % [0]: 4
  • 5 : 0 % [0]: 5
C :  Jaké byly nároky na získání zápočtu? [1]

Průměr odpovědi: 0.00

1 :
2 :
3 :
4 :
5 :

Odpovědi

  • 1 : 0 % [0]: velmi obtížný
  • 2 : 0 % [0]: obtížný
  • 3 : 0 % [0]: středně obtížný
  • 4 : 0 % [0]: lehký
  • 5 : 100 % [1]: velmi lehký