Kalčev Petr Ing. Ph.D. - [18AST] Pravděpodobnost a aplikovaná statistika

Hodnotící studenti

Počet hodnotících: 3 / 8
Procento hodnotících: 37 %

Nedostatek hodnocení. Statistika nemusí být relevantní.

Celkové hodnocení [6]

1:		33 % [2]
2:		16 % [1]
3:		50 % [3]
4:		0 % [0]
5:		0 % [0]

Statistické údaje

Medián: 2.50
Průměr hodnocení: 2.17

Všichni učitelé

75% hodnocení je v rozmezí 1.00 až 2.41
Medián: 1.40
Průměr hodnocení: 1.69

Hodnocení v roli cvičící [3]

1:		33 % [1]
2:		33 % [1]
3:		33 % [1]
4:		0 % [0]
5:		0 % [0]

Statistické údaje

Medián: 2.00
Průměr hodnocení: 2.00

Všichni učitelé

75% hodnocení je v rozmezí 1.00 až 2.50
Medián: 1.50
Průměr hodnocení: 1.67

Hodnocení v roli přednášející [3]

1:		33 % [1]
2:		0 % [0]
3:		66 % [2]
4:		0 % [0]
5:		0 % [0]

Statistické údaje

Medián: 3.00
Průměr hodnocení: 2.33

Všichni učitelé

75% hodnocení je v rozmezí 1.00 až 2.33
Medián: 1.45
Průměr hodnocení: 1.70

P : Slovní vyjádření k navštíveným přednáškám. [2]
- Přednášky formou prezentací, které zpřístupňoval na svých stránkách popřípadě vypracované části od spolužáků (domácí úkoly).
  
  studijní průměr: neuveden
- Přednášky byly často z části tvořeny prezentacemi, a příklady, teorii nebylo moc třeba vysvětlovat.
  
  studijní průměr: <1.0, 1.5>
C : Napište, co na cvičícím oceňujete [1]
- Probírané příklady, člověk se musel skutečně zamyslet.
  
  studijní průměr: neuveden
C : V čem by se měl(a) cvičící zlepšit? [1]
- Příkladů mohlo být víc, aby to člověk dostal do krve.
  
  studijní průměr: neuveden
Z : Z čeho jste se učil(a) na zkoušku (skripta, zápisky, jiné zdroje, případně jaké)? [2]
- Především z prezentací, které nám byly poskytnuty na internetu.
  
  studijní průměr: neuveden
- sešit z bakalářské statistiky
  
  studijní průměr: <1.0, 1.5>
Z : Poznámky ze skládání zkoušky (průběh, náročnost, objektivita zkoušejícího, apod...) [3]
- Formou testu, po kterém v případě nejasností následovala ústní část.
  
  studijní průměr: neuveden
- Zkouška byla písemná s možností vylepšit si známku ústní částí. Byla férová, příklady a teorie.
  
  studijní průměr: <1.0, 1.5>
- nízká náročnost
  
  studijní průměr: <1.0, 1.5>
P : Co na přednášející(m) oceňujete? [1]
- Přátelská atmosféra, příklady.
  
  studijní průměr: neuveden
P : V čem by se měl(a) přednášející zlepšit (struktura přednášek, srozumitelnost, zápis na tabuli, apod...)? [2]
- Některé prezentace byli kvůli podkladu špatně čitelné. Moc mi nedávalo smysl, proč sice skvěle pochválí na zpracovaný úkol, ale ve výsledku strhne body a člověk pořádně neví za co, protože celou dobu chválil...
  
  studijní průměr: neuveden
- zvýšit obtížnost, nebo je to možná pouze můj dojem a měli jsme se učit to, co jsme se učili, v tom případě je problém jinde...
  
  studijní průměr: <1.0, 1.5>
C : Poznámky ke cvičení obecně (nevztahující se ke konkrétnímu cvičícímu) [2]
- Zápočet se získal za zpracované a odprezentované domácí úkoly, ale nemám moc tušení, jak se to hodnotilo.
  
  studijní průměr: neuveden
- Na cvičeních se probírají příklady k testu.
  
  studijní průměr: <1.0, 1.5>

P : Kolik jste odhadem navštívili přednášek? [3]

Průměr odpovědi: 0.00

1 :
2 :
3 :
4 :

Odpovědi

1 : 100 % [3]: 90%-100%
2 : 0 % [0]: 75%-90%
3 : 0 % [0]: 50%-75%
4 : 0 % [0]: méně než 50%

Z : Z čeho jste se učil(a) na zkoušku (skripta, zápisky, jiné zdroje, případně jaké)? [5]

Průměr odpovědi: 0.00

1 :
2 :
3 :
4 :

Odpovědi

1 : 40 % [2]: Vlastní zápisky
2 : 0 % [0]: Skripta
3 : 0 % [0]: Wikiskripta
4 : 0 % [0]: Jiné zdroje (do komentáře napište jaké)

Z : Zkoušející nabídl(a) dostatek termínů zkoušek. [3]

Průměr odpovědi: 0.00

1 :
2 :
3 :
4 :

Odpovědi

1 : 0 % [0]: nevyjádřeno
2 : 100 % [3]: Ano a byly dobře rozvrstvené
3 : 0 % [0]: Ano, ale byly špatně rozvrstvené
4 : 0 % [0]: ne

P : Oznámkujte přednášející(ho) [3]

Průměr odpovědi: 2.33

1 :
2 :
3 :
4 :
5 :

Odpovědi

1 : 33 % [1]: 1 (výborný)
2 : 0 % [0]: 2
3 : 66 % [2]: 3
4 : 0 % [0]: 4
5 : 0 % [0]: 5

C : Oznámkujte cvičící(ho) [3]

Průměr odpovědi: 2.00

1 :
2 :
3 :
4 :
5 :

Odpovědi

1 : 33 % [1]: 1
2 : 33 % [1]: 2
3 : 33 % [1]: 3
4 : 0 % [0]: 4
5 : 0 % [0]: 5

C : Jaké byly nároky na získání zápočtu? [3]

Průměr odpovědi: 0.00

1 :
2 :
3 :
4 :
5 :

Odpovědi

1 : 0 % [0]: velmi obtížný
2 : 0 % [0]: obtížný
3 : 66 % [2]: středně obtížný
4 : 0 % [0]: lehký
5 : 33 % [1]: velmi lehký