Burdík Čestmír Prof.RNDr. DrSc. :: [01LIPB] Lineární programování B

Další předměty [01LIPB] Lineární programování B [01RMF] Rovnice matematické fyziky [01TOP] Topologie Role učitele Přednášející, Zkoušející

Počet hodnotících: 7 / 25 Procento hodnotících: 28% SUM : Celkové hodnocení [77] 2.27 1 : 33% [26] 2 : 28% [22] 3 : 20% [16] 4 : 10% [8] 5 : 6% [5]

---

P : Napište, v čem by se podle vás mohl(a) přednášející zlepšit. [2]

prednasky jsou dost casto zmatene, chtelo by to zprehlednit zapisy na tabuli - casto je problem s oznacenim promennych atd. neztracet cas s jasnymi vecmi (soucin transponovanych matic), zamerit se na nove poznatky. misty prednaska sklouzava k uvedeni "kucharky" - naznaceni mechanickeho postupu bez hlubsiho vysvetleni. Studijní průměr: (1.5, 2.0> Vubec nechapu proc prave Burdik tento predmet uci, kdyz oba cvicici, ktere jsem mel by to zvladli mnohem lepe. Studijní průměr: (1.5, 2.0>

P : Napište, co na přednášejícím oceňujete [1]

Burdik je naprosto strasny ucitel a lze na nem ocenit asi jen to, ze uci podle Rhonovych skript, ktera jsou perfektni. Studijní průměr: (1.5, 2.0>

P : Počet navštívených přednášek (pokud jste navštívil(a) méně než polovinu přednášek, uveďte prosím důvod) [3]

Prednasky byli naprosta ztrata casu, ktery se dal vyuzit zkoumanim skript, bez nevysvetlujiciho predcitani. Studijní průměr: (1.5, 2.0> poskytnuta literatura a cviceni postacovaly, prednasky byly chaoticke Studijní průměr: (2.0, 2.5> studijní materiály v dostatečné míře Studijní průměr: (2.0, 2.5>

Z : Na zkoušku jsem se připravoval(a) hlavně: [2]

Rhonovi skripta jsou genialni. Studijní průměr: (1.5, 2.0> skripta Rohn Studijní průměr: (2.0, 2.5>

P : Přednášející byl(a) vstřícný(a) [7]	1.71
1 : 42% [3] rozhodně ano 2 : 42% [3] spíše ano 3 : 14% [1] ano i ne 4 : 0% [0] spíše ne 5 : 0% [0] rozhodně ne

P : Napište, v čem by se podle vás mohl(a) přednášející zlepšit. [4]

1 : 50% [2] Slovní odpověď

P : Na přednášce bylo možno v dostatečné míře pořídit zápisky nutné k přípravě na zkoušku. [7]	2.86
1 : 28% [2] rozhodně ano 2 : 28% [2] spíše ano 3 : 0% [0] neutrální 4 : 14% [1] spíše ne 5 : 28% [2] rozhodně ne

P : Přednášející vykládal(a) látku dobře a srozumitelně [7]	3.71
1 : 0% [0] rozhodně ano 2 : 28% [2] spíše ano 3 : 0% [0] neutrální 4 : 42% [3] spíše ne 5 : 28% [2] rozhodně ne

P : Přednášející uvedl(a) pro Vás hodnotnou a snadno dostupnou literaturu. [7]	1.43
1 : 71% [5] rozhodně ano 2 : 14% [1] spíše ano 3 : 14% [1] neutrální 4 : 0% [0] spíše ne 5 : 0% [0] rozhodně ne

P : Počet navštívených přednášek (pokud jste navštívil(a) méně než polovinu přednášek, uveďte prosím důvod) [10]

1 : 10% [1] 0-2 2 : 40% [4] 3-6 3 : 10% [1] 7-10 4 : 10% [1] 11-14 5 : 0% [0] Slovní odpověď

Z : Na zkoušku jsem se připravoval(a) hlavně: [9]	1.00
1 : 11% [1] z vlastních zápisků 2 : 0% [0] z cizích zápisků 3 : 66% [6] z literatury (případně uveďte jaké)

Z : Zkoušející byl(a) objektivní. [7]	2.14
1 : 28% [2] rozhodně ano 2 : 28% [2] spíše ano 3 : 42% [3] neutrální 4 : 0% [0] spíše ne 5 : 0% [0] rozhodně ne

Z : Otázky byly formulovány jasně. [7]	1.86
1 : 42% [3] rozhodně ano 2 : 28% [2] spíše ano 3 : 28% [2] neutrální 4 : 0% [0] spíše ne 5 : 0% [0] rozhodně ne

Z : Zkouška byla zbytečně stresující. [7]	3.57
1 : 0% [0] rozhodně ano 2 : 0% [0] spíše ano 3 : 57% [4] neutrální 4 : 28% [2] spíše ne 5 : 14% [1] rozhodně ne

Z : Zkoušející nabídl(a) dostatek termínů zkoušek. [7]	2.43
1 : 14% [1] rozhodně ano 2 : 42% [3] spíše ano 3 : 28% [2] neutrální 4 : 14% [1] spíše ne 5 : 0% [0] rozhodně ne

Z : Dostal jsem o svém výkonu dostatečnou zpětnou vazbu. [7]	2.29
1 : 28% [2] rozhodně ano 2 : 28% [2] spíše ano 3 : 28% [2] neutrální 4 : 14% [1] spíše ne 5 : 0% [0] rozhodně ne

Z : Náročnost zkoušky odpovídala počtu získaných kreditů. [7]	2.00
1 : 14% [1] rozhodně ano 2 : 71% [5] spíše ano 3 : 14% [1] neutrální 4 : 0% [0] spíše ne 5 : 0% [0] rozhodně ne