[15ANAL2] Analytická chemie 2

Nedostatek hodnocení. Statistika nemusí být relevantní.

• N :  obsah předmětu [1]
  • Analytika nikdy nebyla mím oborem, vždy jsem k ní měl averzy. Na druhou ustanu jsem jejím studiem objevil, že je to celkem zajímavá věda.
    st. průměr: st. obor: 3901R072 student branch name PO
• N :  zakončení předmětu [3]
  • Líbí se mi že není ústní část zkoušky. Na písemnou jsem se velmi důkladně připravoval, ale výsledek mého snažení bylo E. Čož mě na zbytek zkouškového velmi demotivovalo se cokoliv učit. Na druhou stranu písemná část nebyla těžká, což mě o to víc překvapuje že jsem dostal E
    st. průměr: st. obor: 3901R072 student branch name PO
  • Písemná, místy kroužkovací zkouška, která absolutně neprověří znalosti.
    st. průměr: st. obor: 3901R072 student branch name PO
  • Zkouška je formou testu. Testu, který se nedá v daném čase stihnout, a proto jeho výsledky neodpovídají tomu, co umíme, ale tomu, co stihneme. Je velmi depresivní, když člověk nestihne ukázat, že se to naučil dobře a je hodnocen špatně jen kvůli časové tísni.
    st. průměr: st. obor: 3901R072 student branch name PO