[16ZDOZ1] Základy dozimetrie

Nedostatek hodnocení. Statistika nemusí být relevantní.

• N :  obsah předmětu [3]
  • Jeden z prvních důležitých oborových předmětů. Probírají se na něm základní jednotky používané v každodenní praxi.
    st. průměr: st. obor: 3901R060 student branch name PO
  • Studují se základní dozimetrické veličiny. Objem učiva není tak vysoký, proto je během přednášek dostatek času na odvozování a vysvětlování. Učit se lze z poskytnutých prezentací, doplněných o zápisky z přednášek. Součástí přednášek je také počítání, ale nechodí se k tabuli.
    st. průměr: st. obor: neuveden student branch name
  • ZDOZ je velice příjemný a důležitý i když občas trošku nudný předmět. Nudnost je způsobena pomalejším tempem předmětu. Na druhou stranu vše je velice dobře vysvětleno a nemyslím, že nastane situace kdy student odejde z přednášky s tím, že něco nepochopil.
    st. průměr: st. obor: 3901R060 student branch name PO
• N :  zakončení předmětu [3]
  • Předmět je zakončen poměrně jednoduchou zkouškou. Člověk dostane 2 nebo 3 otázky (už si nepamatuju), dostane čas na vypracoování a následuje povídání o daných tématech. Jsou položeny doplňující otázky, které nejsou moc náročné.
    st. průměr: st. obor: 3901R060 student branch name PO
  • Zkouška byla poměrně jednoduchá. Skládala se ze tří otázek, které byly průřezem probírané látky.
    st. průměr: st. obor: 3901R060 student branch name PO
  • Zkouška je velmi příjemná, pan Trojek zadá tři otázky a pak spolu s vámi prochází co jste napsali a doptává se. Důraz klade na pochopení. Nepožaduje odvozování.
    st. průměr: st. obor: neuveden student branch name