18ZALG  >  Základy algoritmizace

Počet hodnotících: 12 / 111
Procento hodnotících: 10 %
|==..................|

Zapsaných na předmět: 111 studentů.
Ukončilo předmět: 39 studentů.
|=======.............| 35 %

Hubata-Vacek [ Cvičící ]
Tichý Ondřej Ing. [ Cvičící ]
Tylová [ Cvičící ]
Virius Miroslav Doc.Ing. CSc. [ Cvičící, Přednášející, Zkoušející ]
N : Obecné poznámky k předmětu jako celku. [11]
  • Pěkné rozšíření ZPRO, jakožto programováním nepolíbenému člověku mi to přišlo užitečné a zajímavé.
    Studijní průměr: <1.0, 1.5>
  • Pěkný předmět. Člověku to velice rozšíří obzory ohledně řešení programátorských problémů.
    Studijní průměr: <1.0, 1.5>
  • Předmět byl velmi zajímavý.
    Studijní průměr: <1.0, 1.5>
  • Velmi užitečný předmět nejen z hlediska dalšího studia, ale i z hlediska vytříbení techniky myšlení.
    Studijní průměr: <1.0, 1.5>
  • Naprosto nezbytné pro IT dráhu jaderňáka.
    Studijní průměr: (1.5, 2.0>
  • paradni predmet proty, kteri se o programovani zajimaji. Pokud to uz clvoek znal ze stredni, tak to jsou kredity zadarmo. Ale rozhodne je dobre si vsechny ty veci pripomenout
    Studijní průměr: (1.5, 2.0>
  • pre naučenie programovania velmi užitočný predmet
    Studijní průměr: (1.5, 2.0>
  • Velmi zajímavý předmět. Tvorba algoritmu je rozhodně užitečná nejen v programování, ale i v řešení problémů z jiných oblastí.
    Studijní průměr: (1.5, 2.0>
  • Programátorský základ.
    Studijní průměr: (2.0, 2.5>
  • důležitý předmět pro porozumění umění programování
    Studijní průměr: <1.0, 1.5>
  • Pascal je 20 let mrtvý jazyk. Ještě že lze skládat zkoušku v libovolném jazyce.
    Studijní průměr: <1.0, 1.5>

N : Oznámkujte předmět [12] 1.58
1 : |===============.....| 75 % [9] 1 (výborně)
2 : |....................| 0 % [0] 2
3 : |===.................| 16 % [2] 3
4 : |==..................| 8 % [1] 4
5 : |....................| 0 % [0] 5

N : Odpovídala náročnost předmětu počtu získaných kreditů? [12]
1 : |....................| 0 % [0] nevyjádřeno
2 : |====================| 100 % [12] ano
3 : |....................| 0 % [0] Ne, kreditová dotace byla příliš nízká
4 : |....................| 0 % [0] Ne, kreditová dotace byla příliš vysoká