Kraus Ivo prof. RNDr. DrSc. - [11UFPLN] Úvod do fyziky pevných látek

Hodnotící studenti

Počet hodnotících: 7 / 19
Procento hodnotících: 36 %

Celkové hodnocení [13]

1:		92 % [12]
2:		7 % [1]
3:		0 % [0]
4:		0 % [0]
5:		0 % [0]

Statistické údaje

Medián: 1.00
Průměr hodnocení: 1.08

Všichni učitelé

75% hodnocení je v rozmezí 1.00 až 2.23
Medián: 1.39
Průměr hodnocení: 1.61

Hodnocení v roli cvičící [6]

1:		83 % [5]
2:		16 % [1]
3:		0 % [0]
4:		0 % [0]
5:		0 % [0]

Statistické údaje

Medián: 1.00
Průměr hodnocení: 1.17

Všichni učitelé

75% hodnocení je v rozmezí 1.00 až 2.18
Medián: 1.25
Průměr hodnocení: 1.55

Hodnocení v roli přednášející [7]

1:		100 % [7]
2:		0 % [0]
3:		0 % [0]
4:		0 % [0]
5:		0 % [0]

Statistické údaje

Medián: 1.00
Průměr hodnocení: 1.00

Všichni učitelé

75% hodnocení je v rozmezí 1.00 až 2.37
Medián: 1.50
Průměr hodnocení: 1.67

P : Slovní vyjádření k navštíveným přednáškám. [1]
- Milé, naučné povídání
  
  studijní obor: Dozimetrie a aplikace ionizujícího záření;V
Z : Z čeho jste se učil(a) na zkoušku (skripta, zápisky, jiné zdroje, případně jaké)? [2]
- kniha prof.Krause
  
  studijní obor: Fyzika a technika termojaderné fúze;V
- Kniha prof. Krause je velmi čtivá a obsahuje všechny potřebné informace.
  
  studijní obor: Fyzika a technika termojaderné fúze;V
Z : Poznámky ze skládání zkoušky (průběh, náročnost, objektivita zkoušejícího, apod...) [1]
- Nejpohodovější zkouška druhého semestru.
  
  studijní obor: Fyzika a technika termojaderné fúze;V
P : Co na přednášející(m) oceňujete? [3]
- Laskavost.
  
  studijní obor: Dozimetrie a aplikace ionizujícího záření;V
- Prof. Kraus umí látku podat tak, aby skoro nezněla jako výuka, ale jako příběh. Skvěle dovysvětluje spojitosti různých jevů. Přednášku ozvláštňuje krátkými historkami a celkově se mi nikdy nestalo, že bych se na jeho přednášce nudila.
  
  studijní obor: Fyzika a technika termojaderné fúze;V
- Prof. Kraus umí skvěle vyprávět, dokonale ví o čem mluví a je ochotný odpovídat na veškeré dotazy.
  
  studijní obor: Fyzika a technika termojaderné fúze;V

P : Kolik jste odhadem navštívili přednášek? [7]

Průměr odpovědi: 0.00

1 :
2 :
3 :
4 :

Odpovědi

1 : 57 % [4]: 90%-100%
2 : 42 % [3]: 75%-90%
3 : 0 % [0]: 50%-75%
4 : 0 % [0]: méně než 50%

Z : Z čeho jste se učil(a) na zkoušku (skripta, zápisky, jiné zdroje, případně jaké)? [8]

Průměr odpovědi: 0.00

1 :
2 :
3 :
4 :

Odpovědi

1 : 0 % [0]: Vlastní zápisky
2 : 37 % [3]: Skripta
3 : 0 % [0]: Wikiskripta
4 : 12 % [1]: Jiné zdroje (do komentáře napište jaké)

Z : Zkoušející nabídl(a) dostatek termínů zkoušek. [6]

Průměr odpovědi: 0.00

1 :
2 :
3 :
4 :

Odpovědi

1 : 0 % [0]: nevyjádřeno
2 : 100 % [6]: Ano a byly dobře rozvrstvené
3 : 0 % [0]: Ano, ale byly špatně rozvrstvené
4 : 0 % [0]: ne

P : Oznámkujte přednášející(ho) [7]

Průměr odpovědi: 1.00

1 :
2 :
3 :
4 :
5 :

Odpovědi

1 : 100 % [7]: 1 (výborný)
2 : 0 % [0]: 2
3 : 0 % [0]: 3
4 : 0 % [0]: 4
5 : 0 % [0]: 5

C : Oznámkujte cvičící(ho) [6]

Průměr odpovědi: 1.17

1 :
2 :
3 :
4 :
5 :

Odpovědi

1 : 83 % [5]: 1
2 : 16 % [1]: 2
3 : 0 % [0]: 3
4 : 0 % [0]: 4
5 : 0 % [0]: 5

C : Jaké byly nároky na získání zápočtu? [6]

Průměr odpovědi: 0.00

1 :
2 :
3 :
4 :
5 :

Odpovědi

1 : 0 % [0]: velmi obtížný
2 : 0 % [0]: obtížný
3 : 33 % [2]: středně obtížný
4 : 50 % [3]: lehký
5 : 16 % [1]: velmi lehký