Pošta Severin Ing. Ph.D. :: [01MA1] Matematická analýza 1

Další předměty [01DIM1] Diskretní matematika 1 [01MA1] Matematická analýza 1 Role učitele Cvičící, Přednášející

Počet hodnotících: 21 / 223 Procento hodnotících: 9% SUM : Celkové hodnocení [174] 1.71 1 : 48% [85] 2 : 35% [61] 3 : 12% [22] 4 : 2% [5] 5 : 0% [1]

---

P : Napište, v čem by se podle vás mohl(a) přednášející zlepšit. [1]

vykládat látku trochu pomaleji Studijní průměr: (2.5, 3.0>

P : Napište, co na přednášejícím oceňujete [1]

jeho znalosti, ochotu ucit, vstricnost ke studentum Studijní průměr: (2.5, 3.0>

P : Počet navštívených přednášek (pokud jste navštívil(a) méně než polovinu přednášek, uveďte prosím důvod) [4]

Pak jsem chodil k paní prof. Pelantové, jejíž styl výkladu mi vyhovoval víc Studijní průměr: <1.0, 1.5> Delal jsem na protokolech do PRAK1 Studijní průměr: (2.5, 3.0> posledni 3 jsem neabsolvovala kvuli chripce a pote na posledni uz jsem nesla. Studijní průměr: (2.5, 3.0> přednášky byly brzy ráno Studijní průměr: (2.5, 3.0>

C : Poznámky ke cvičení, návrhy na zlepšení, atd. [3]

OFF-TOPIC, ALE PODSTATNÉ: Na cvíka z matematiky jsme neměli (až na jeden případ) S. Poštu, ale P. Strachotu. Studijní průměr: <1.0, 1.5> Mym cvicicim byl student Svrcek. Studijní průměr: (1.5, 2.0> cvicici by se mozna mohl naucit poradne cvicit. pro vetsinu z nas z naseho krouzku cislo sest nebyl prinosem. avsak byl to nas prvni cvicici a nemeli jsme zadnou jinou referenci. byl moc mirny a moc nam nepomohl. Studijní průměr: (2.5, 3.0>

P : Přednášející byl(a) vstřícný(a) [18]	1.72
1 : 38% [7] rozhodně ano 2 : 50% [9] spíše ano 3 : 11% [2] ano i ne 4 : 0% [0] spíše ne 5 : 0% [0] rozhodně ne

P : Napište, v čem by se podle vás mohl(a) přednášející zlepšit. [1]

1 : 100% [1] Slovní odpověď

P : Na přednášce bylo možno v dostatečné míře pořídit zápisky nutné k přípravě na zkoušku. [18]	1.78
1 : 44% [8] rozhodně ano 2 : 38% [7] spíše ano 3 : 11% [2] neutrální 4 : 5% [1] spíše ne 5 : 0% [0] rozhodně ne

P : Přednášející vykládal(a) látku dobře a srozumitelně [18]	2.28
1 : 16% [3] rozhodně ano 2 : 50% [9] spíše ano 3 : 22% [4] neutrální 4 : 11% [2] spíše ne 5 : 0% [0] rozhodně ne

P : Přednášející uvedl(a) pro Vás hodnotnou a snadno dostupnou literaturu. [18]	1.78
1 : 44% [8] rozhodně ano 2 : 33% [6] spíše ano 3 : 22% [4] neutrální 4 : 0% [0] spíše ne 5 : 0% [0] rozhodně ne

P : Počet navštívených přednášek (pokud jste navštívil(a) méně než polovinu přednášek, uveďte prosím důvod) [15]

1 : 0% [0] 0-2 2 : 20% [3] 3-6 3 : 26% [4] 7-10 4 : 46% [7] 11-14 5 : 6% [1] Slovní odpověď

C : Cvičení bylo pro mne přínosem. [17]	1.76
1 : 47% [8] rozhodně ano 2 : 35% [6] spíše ano 3 : 11% [2] neutrální 4 : 5% [1] spíše ne 5 : 0% [0] rozhodně ne

C : Věnoval(a) se studentům během cvičení [17]	1.76
1 : 47% [8] rozhodně ano 2 : 35% [6] spíše ano 3 : 11% [2] neutrální 4 : 5% [1] spíše ne 5 : 0% [0] rozhodně ne

C : Cvičení dostatečně pokrývalo přednášku. [17]	1.53
1 : 52% [9] rozhodně ano 2 : 41% [7] spíše ano 3 : 5% [1] neutrální 4 : 0% [0] spíše ne 5 : 0% [0] rozhodně ne

C : Cvičící byl(a) ochoten/ochotna poskytnout konzultaci. [17]	1.00
1 : 17% [3] Ano a byly užitečné 2 : 0% [0] Ano, ale nebyly moc efektivní 3 : 58% [10] Ano, ale nevyužil jsem je 4 : 23% [4] Nevím, nezajímal jsem se 5 : 0% [0] Nejspíše ne, ale nepotřeboval jsem je 6 : 0% [0] Ne, ale přivítal bych je

C : Nároky k získání zápočtu byly přiměřené. [17]	1.47
1 : 58% [10] rozhodně ano 2 : 35% [6] spíše ano 3 : 5% [1] neutrální 4 : 0% [0] spíše ne 5 : 0% [0] rozhodně ne

C : Cvičící uměl(a) učit [17]	2.00
1 : 41% [7] rozhodně ano 2 : 29% [5] spíše ano 3 : 23% [4] neutrální 4 : 0% [0] spíše ne 5 : 5% [1] rozhodně ne