04AM3  >  Angličtina M3

Počet hodnotících: 9 / 65
Procento hodnotících: 13 %
|===.................|

Zapsaných na předmět: 65 studentů.
Ukončilo předmět: 47 studentů.
|==============......| 72 %

Čápová Hana Mgr. [ Cvičící ]
Dvořáková Irena prom.fil. [ Cvičící ]
Panáčková Zuzana PhDr. [ ]
Šťovíčková Jolana Mgr. [ ]
Wright Lesley Anne Bc. [ ]
N : Poznámky k předmětu [5]
  • Samozřejmě nesmírně užitečný předmět. Umět dobře anglicky je dnes považováno za samozřejmost. Myslím, že jsem opravdu po absolvování tří kurzů udělal pokrok, za což jsem vděčný.
    Studijní průměr: <1.0, 1.5>
  • změnit strukturu hodin
    Studijní průměr: <1.0, 1.5>
  • Angličtina s paní Čápovou je o učení obrovského množství slovíček, doplňování podivných cvičení (každou hodinu jsme dělali cvičení najděte jednu chybu na každém řádku), z odborné angličtiny z naších oborů jsme se nenaučili prakticky nic. Dobré by bylo, kdyby si třeba každý připravil prezentavi na téma svojí bakalářky, a pak se o tom diskutovalo. Skutečné mluvení by nám dalo mnohem víc. A vyučující by neměla mluvit vůbec česky.
    Studijní průměr: (1.5, 2.0>
  • daleko lepší než kurzy pokročilé
    Studijní průměr: (2.0, 2.5>
  • Nijak mě neláká dokola pilovat gramatiku, asi to bude tím, že jsem v ní nikdy nevynikala. Spíš mě baví se jazyk naučit tím, že si vezmu odborný článek a zkouším mu porozumět. Pak knížky nebo konverzace. Myslím, že taková cesta je nejvíce užitečná pro umění používat jazyk v praxi.
    Studijní průměr: (2.0, 2.5>

N : Předmět byl pro mne přínosem. [9] 2.56
1 : |=======.............| 33 % [3] rozhodně ano
2 : |====................| 22 % [2] spíše ano
3 : |==..................| 11 % [1] neutrální
4 : |====................| 22 % [2] spíše ne
5 : |==..................| 11 % [1] rozhodně ne

N : Studijní materiály byly kvalitní? [9] 2.33
1 : |====................| 22 % [2] rozhodně ano
2 : |=======.............| 33 % [3] spíše ano
3 : |=======.............| 33 % [3] neutrální
4 : |==..................| 11 % [1] spíše ne
5 : |....................| 0 % [0] rozhodně ne

N : Předmět byl pro mne obtížný [9]
1 : |==..................| 11 % [1] rozhodně ano
2 : |==..................| 11 % [1] spíše ano
3 : |==..................| 11 % [1] ano i ne
4 : |=========...........| 44 % [4] spíše ne
5 : |====................| 22 % [2] rozhodně ne

N : Měl jsem o předmět zájem? [9]
1 : |=======.............| 33 % [3] rozhodně ano
2 : |=======.............| 33 % [3] spíše ano
3 : |==..................| 11 % [1] ano i ne
4 : |==..................| 11 % [1] spíše ne
5 : |==..................| 11 % [1] rozhodně ne