Strachota Pavel Ing. Ph.D. :: [01MA1] Matematická analýza 1

Další předměty
[01MA1] Matematická analýza 1
[01POGR1] Počítačová grafika 1
Role učitele
Cvičící
Počet hodnotících: 6 / N/A
Procento hodnotících: N/A %
|....................|
Celkové hodnocení [0]
1 : |....................| 0 % [0]  
2 : |....................| 0 % [0]  
3 : |....................| 0 % [0]  
4 : |....................| 0 % [0]  
5 : |....................| 0 % [0]  
medián: 0.00 průměr hodnocení: 0.00

Všichni učitelé

75% hodnocení je v rozmezí 0.00 až 1.67
medián: 1.00
průměr hodnocení: 1.47
Hodnocení v roli cvičící [0]
1 : |....................| 0 % [0]  
2 : |....................| 0 % [0]  
3 : |....................| 0 % [0]  
4 : |....................| 0 % [0]  
5 : |....................| 0 % [0]  
medián: 0.00 průměr hodnocení: 0.00

Všichni učitelé

75% hodnocení je v rozmezí 0.00 až 0.00
medián: 0.00
průměr hodnocení: 0.00
C : Napište, co na cvičícím oceňujete [6]
  • Ochotu, spôsob výučby, ohľaduplnosť
    Studijní průměr: neuveden
  • připravenost, znalosti
    Studijní průměr: neuveden
  • schopnosť pomôcť a vždy sme mali možnosť sa obrátiť na cvičiaceho aj počas jeho volna, jeho ústretovosť a snahu nám pomôcť a kamarátsky prístup, ktorý niekdedy znamená veľa
    Studijní průměr: neuveden
  • Snaha vysvetliť preberanú látku, postoj ku študentom, donútil nás pripravovať sa robením si úloh.
    Studijní průměr: neuveden
  • To, že si brzy získal u nás velikou oblíbenost, jeho hodiny rozhodně nebyly nudné a student je navštěvoval s radostí.
    Studijní průměr: neuveden
  • výborná příprava a dobře vysvětluje, vše se stihlo probrat, dobrá nálada
    Studijní průměr: neuveden

C : V čem by se měl(a) cvičící zlepšit? [1]
  • na cvičeniach by sa mali prerátavať zložitejšie príklady, pretože častokrát sa mi zdalo, že na cvičeniach sme prerátali síce dostatočný počet príkladov ale niekdedy neodpovedali úrovni praktickej časti z analýzy
    Studijní průměr: neuveden

C : Oznámkujte cvičící(ho) [6]
1 : |====================| 100 % [6] 1 (výborný)
2 : |....................| 0 % [0] 2
3 : |....................| 0 % [0] 3
4 : |....................| 0 % [0] 4
5 : |....................| 0 % [0] 5

C : Jaké byly nároky na získání zápočtu? [6]
1 : |....................| 0 % [0] Nevyjádřeno
2 : |=======.............| 33 % [2] Příliš nízké
3 : |=============.......| 66 % [4] Odpovídající
4 : |....................| 0 % [0] Příliš vysoké