Strmisková Lucie Ing. :: [02MECH] Mechanika

Další předměty
[02MECH] Mechanika
Role učitele
Cvičící
Počet hodnotících: 7 / 30
Procento hodnotících: 23 %
|=====...............|
Celkové hodnocení [0]
1 : |....................| 0 % [0]  
2 : |....................| 0 % [0]  
3 : |....................| 0 % [0]  
4 : |....................| 0 % [0]  
5 : |....................| 0 % [0]  
medián: 0.00 průměr hodnocení: 0.00

Všichni učitelé

75% hodnocení je v rozmezí 0.00 až 1.67
medián: 1.00
průměr hodnocení: 1.47
Hodnocení v roli cvičící [0]
1 : |....................| 0 % [0]  
2 : |....................| 0 % [0]  
3 : |....................| 0 % [0]  
4 : |....................| 0 % [0]  
5 : |....................| 0 % [0]  
medián: 0.00 průměr hodnocení: 0.00

Všichni učitelé

75% hodnocení je v rozmezí 0.00 až 0.00
medián: 0.00
průměr hodnocení: 0.00
C : Napište, co na cvičícím oceňujete [5]
  • ochotu se domluvit na čemkoliv, snažila se dát šanci na zápočet úplně všem
    Studijní průměr: neuveden
  • Perfektní orientace v příkladech a vemi dobře je vysvětluje.
    Studijní průměr: neuveden
  • Podle ostatních studentů, kteří měli jiné cvičící, musím říct, že mít Ing. Strmiskovou je velké štěstí. Příklady, které se počítají odpovídají nárokům zkoušky z Mechaniky. Výborná příprava na zkoušku.
    Studijní průměr: neuveden
  • Velmi ochotně nám všechno vysvětlila, byla u tabule trpělivá a probrala s námi většinu příkladů ze skript, takže člověk věděl, co a jak má počítat.
    Studijní průměr: neuveden
  • Vstřícnost, ochotu, jasný a pochopitelný výklad.
    Studijní průměr: neuveden

C : Oznámkujte cvičící(ho) [7]
1 : |====================| 100 % [7] 1 (výborný)
2 : |....................| 0 % [0] 2
3 : |....................| 0 % [0] 3
4 : |....................| 0 % [0] 4
5 : |....................| 0 % [0] 5

C : Jaké byly nároky na získání zápočtu? [7]
1 : |....................| 0 % [0] Nevyjádřeno
2 : |....................| 0 % [0] Příliš nízké
3 : |====================| 100 % [7] Odpovídající
4 : |....................| 0 % [0] Příliš vysoké