[01MRM] Metody pro řídké matice
Hodnotící studenti
- Počet hodnotících: 2 / 10
- Procento hodnotících: 20 %
Nedostatek hodnocení. Statistika nemusí být relevantní.
Průchodnost předmětu
- Zapsaných na předmět: 10 studentů.
- Ukončilo předmět: 8 studentů.
- Průchodnost: 80 %
-
N : Obecné poznámky k předmětu jako celku. [2]
-
Předmět je nástavba na numeriky z předchozích ročníkůstudijní průměr: <1.0, 1.5>
-
Výborný předmět představující základy práce s řídkými maticemi. Některé partie jsou závislé na látce probrané na předmětech PNLA a ZTG, proto přesunutí na zimní semestr nebylo nejlepší volbou, ale na druhou stranu jsem měl při učení na zkoušku vše v čerstvější paměti. Oceňuji probrání iteračních metod z trochu jiného pohledu a určité prohloubení pojmů jako rychlost konvergence, předpodmínění. Třešničkou na dortu byl úvod do multigridních metod, kterým se nikde jinde nedostává času, přestože by zasluhovaly asi samostatný předmět. Zkouška byla hezkým průřezem probrané látky a zakládala se hlavně na praktické aplikaci získaných znalostí.studijní průměr: <1.0, 1.5>
-
N :
Oznámkujte předmět [2]
Průměr odpovědi: 1.00
| 1 : |
|
| 2 : |
|
| 3 : |
|
| 4 : |
|
| 5 : |
|
Odpovědi
- 1 : 100 % [2]: 1 (výborně)
- 2 : 0 % [0]: 2
- 3 : 0 % [0]: 3
- 4 : 0 % [0]: 4
- 5 : 0 % [0]: 5
N :
Odpovídala náročnost předmětu počtu získaných kreditů? [2]
Průměr odpovědi: 1.00
| 1 : |
|
| 2 : |
|
| 3 : |
|
| 4 : |
|
Odpovědi
- 1 : 0 % [0]: nevyjádřeno
- 2 : 100 % [2]: ano
- 3 : 0 % [0]: Ne, kreditová dotace byla příliš nízká
- 4 : 0 % [0]: Ne, kreditová dotace byla příliš vysoká
Mikyška Jiří doc. Ing. Ph.D. : 2016-04-10 19:26:28