[18MEK] Modely a metody ekonomického rozhodování
Hodnotící studenti
- Počet hodnotících: 3 / 14
- Procento hodnotících: 21 %
Nedostatek hodnocení. Statistika nemusí být relevantní.
Průchodnost předmětu
- Zapsaných na předmět: 14 studentů.
- Ukončilo předmět: 11 studentů.
- Průchodnost: 78 %
-
N : Obecné poznámky k předmětu jako celku. [3]
-
Předmět se zabývá metodami rozhodování při různých situacích a stavech. Něco nového (nic z předchozích ročníků). Je to hodně metod příliš povídání kolem, pak je toho víc k učení ke zkoušce.studijní průměr: neuveden
-
Rozhodovací algoritmy, LEHCE lineární programování a úvod do teorie her. Nic moc zajímavého, ale ani složitého.studijní průměr: <1.0, 1.5>
-
opět simplexová metoda....studijní průměr: <1.0, 1.5>
-
N :
Oznámkujte předmět [3]
Průměr odpovědi: 2.00
| 1 : |
|
| 2 : |
|
| 3 : |
|
| 4 : |
|
| 5 : |
|
Odpovědi
- 1 : 33 % [1]: 1 (výborně)
- 2 : 33 % [1]: 2
- 3 : 33 % [1]: 3
- 4 : 0 % [0]: 4
- 5 : 0 % [0]: 5
N :
Odpovídala náročnost předmětu počtu získaných kreditů? [3]
Průměr odpovědi: 1.00
| 1 : |
|
| 2 : |
|
| 3 : |
|
| 4 : |
|
Odpovědi
- 1 : 0 % [0]: nevyjádřeno
- 2 : 100 % [3]: ano
- 3 : 0 % [0]: Ne, kreditová dotace byla příliš nízká
- 4 : 0 % [0]: Ne, kreditová dotace byla příliš vysoká