Svoboda Vojtěch Ing. CSc. - [02FYS1] Fyzikální seminář 1

Hodnotící studenti

Počet hodnotících: 12 / 26
Procento hodnotících: 46 %

Celkové hodnocení [22]

1:		54 % [12]
2:		40 % [9]
3:		4 % [1]
4:		0 % [0]
5:		0 % [0]

Statistické údaje

Medián: 1.00
Průměr hodnocení: 1.50

Všichni učitelé

75% hodnocení je v rozmezí 1.00 až 2.41
Medián: 1.40
Průměr hodnocení: 1.69

Hodnocení v roli cvičící [11]

1:		45 % [5]
2:		45 % [5]
3:		9 % [1]
4:		0 % [0]
5:		0 % [0]

Statistické údaje

Medián: 2.00
Průměr hodnocení: 1.64

Všichni učitelé

75% hodnocení je v rozmezí 1.00 až 2.50
Medián: 1.50
Průměr hodnocení: 1.67

Hodnocení v roli přednášející [11]

1:		63 % [7]
2:		36 % [4]
3:		0 % [0]
4:		0 % [0]
5:		0 % [0]

Statistické údaje

Medián: 1.00
Průměr hodnocení: 1.36

Všichni učitelé

75% hodnocení je v rozmezí 1.00 až 2.33
Medián: 1.45
Průměr hodnocení: 1.70

P : Slovní vyjádření k navštíveným přednáškám. [4]
- pohoda
  
  studijní průměr: neuveden
- Většina projektu byla parádní a stály za to. Některé nebyli uplně štěstně odpředášené nebo zpracované, ale dalo se o tom diskutovat.
  
  studijní průměr: neuveden
- Zajímavé projekty, užitečně strávený čas, není na škodu si předmět zapsat.
  
  studijní průměr: neuveden
- účast byla nepovinná, ale přednášky byly zajímavé, tak nebyl důvod nechodit na ně
  
  studijní průměr: <1.0, 1.5>
C : V čem by se měl(a) cvičící zlepšit? [1]
- Rozdávání zápočtu, měl by si vyhradit více termínu kdy se na příspěvky podívá, ne pouze dva během celého zkouškového s tím, že zbytek zápočtů rozdá až v létě.
  
  studijní průměr: neuveden
P : Co na přednášející(m) oceňujete? [7]
- Jeho kritický a zároveň přátelský přístup ke studentům.
  
  studijní průměr: neuveden
- Nadšení a férovost, taky nás bral opravdu jako kolegy a nepohlížel na nás shora.
  
  studijní průměr: neuveden
- Pohodový přístup. Chápe, že prváci jsou prváci. Udržuje vážně pohodovou atmosféru.
  
  studijní průměr: neuveden
- Smysl pro humor, pohodovost
  
  studijní průměr: neuveden
- Umí skvěle kritizovat - v dobrém, vždy nám jasně vysvětlit co můžeme zlepšit. A taky vždy něco pochválil.
  
  studijní průměr: neuveden
- Vstřícný přístup ke studentům.
  
  studijní průměr: neuveden
- Skvělá komunikace se studenty, zápal pro věc, ochota pomoci a poskytnout potřebné vybavení
  
  studijní průměr: <1.0, 1.5>
P : V čem by se měl(a) přednášející zlepšit (struktura přednášek, srozumitelnost, zápis na tabuli, apod...)? [5]
- Časové rozvržení přednášek.
  
  studijní průměr: neuveden
- Obcas az prilis zasahoval i kdyz slibil, ze nebude
  
  studijní průměr: neuveden
- občas je trochu chaotický
  
  studijní průměr: neuveden
- Občas trochu pokulhávala organizace, ale to bylo výjimečné.
  
  studijní průměr: neuveden
- Ukončit hodinu včas, někdy se prezentace protáhly ale my už museli být na Karlově. Pak jsme nestíhali.
  
  studijní průměr: neuveden

P : Kolik jste odhadem navštívili přednášek? [11]

Průměr odpovědi: 0.00

1 :
2 :
3 :
4 :

Odpovědi

1 : 63 % [7]: 90%-100%
2 : 27 % [3]: 75%-90%
3 : 9 % [1]: 50%-75%
4 : 0 % [0]: méně než 50%

P : Oznámkujte přednášející(ho) [11]

Průměr odpovědi: 1.36

1 :
2 :
3 :
4 :
5 :

Odpovědi

1 : 63 % [7]: 1 (výborný)
2 : 36 % [4]: 2
3 : 0 % [0]: 3
4 : 0 % [0]: 4
5 : 0 % [0]: 5

C : Oznámkujte cvičící(ho) [11]

Průměr odpovědi: 1.64

1 :
2 :
3 :
4 :
5 :

Odpovědi

1 : 45 % [5]: 1
2 : 45 % [5]: 2
3 : 9 % [1]: 3
4 : 0 % [0]: 4
5 : 0 % [0]: 5

C : Jaké byly nároky na získání zápočtu? [11]

Průměr odpovědi: 0.00

1 :
2 :
3 :
4 :
5 :

Odpovědi

1 : 9 % [1]: velmi obtížný
2 : 9 % [1]: obtížný
3 : 72 % [8]: středně obtížný
4 : 9 % [1]: lehký
5 : 0 % [0]: velmi lehký