[18MPT] Programování v MATLABu
Hodnotící studenti
- Počet hodnotících: 4 / 25
- Procento hodnotících: 16 %
Nedostatek hodnocení. Statistika nemusí být relevantní.
Průchodnost předmětu
- Zapsaných na předmět: 25 studentů.
- Ukončilo předmět: 12 studentů.
- Průchodnost: 48 %
-
N : Obecné poznámky k předmětu jako celku. [4]
-
Předmět učící programování v MATLABu. Oceňuji, že se zrušily přednášky a zavedla se jen cvičení.st. průměr: <1.0, 1.5> st. obor: 3901R021 Matematické inženýrství PO
-
Bezproblémový předmět. Ze začátku nevíte, jak by měly vypadat zápočtové úkoly, ale potom je to pohoda.st. průměr: (1.5, 2.0> st. obor: 3901R021 Matematické inženýrství PO
-
Zajímavý předmět, koncipovaný pro obor ASI, takže jsem se občas ztrácela v probíraných věcech, protože jsem neměla takový teoretický základ k úlohám, než že by pro mě byli algoritmicky náročné.st. průměr: <1.0, 1.5> st. obor: 3901R060 Dozimetrie a aplikace ionizujícího záření V
-
Vcelku zajímavý předmět, pro třeťáky určitě, protože mají možnost provázat zápočty s bakalářkou a přiučit se neco, co opravdu aktuálně potřebují.st. průměr: (1.5, 2.0> st. obor: 3901R021 Matematické inženýrství PO
-
N :
Oznámkujte předmět [4]
Průměr odpovědi: 2.00
| 1 : |
|
| 2 : |
|
| 3 : |
|
| 4 : |
|
| 5 : |
|
Odpovědi
- 1 : 25 % [1]: 1 (výborně)
- 2 : 50 % [2]: 2
- 3 : 25 % [1]: 3
- 4 : 0 % [0]: 4
- 5 : 0 % [0]: 5
N :
Odpovídala náročnost předmětu počtu získaných kreditů? [4]
Průměr odpovědi: 1.00
| 1 : |
|
| 2 : |
|
| 3 : |
|
| 4 : |
|
Odpovědi
- 1 : 0 % [0]: nevyjádřeno
- 2 : 100 % [4]: ano
- 3 : 0 % [0]: Ne, kreditová dotace byla příliš nízká
- 4 : 0 % [0]: Ne, kreditová dotace byla příliš vysoká