Pavel Jaroslav Ing. - [12ZEL1] Základy elektroniky 1

Hodnotící studenti

Počet hodnotících: 7 / 31
Procento hodnotících: 22 %

Celkové hodnocení [13]

1:		53 % [7]
2:		46 % [6]
3:		0 % [0]
4:		0 % [0]
5:		0 % [0]

Statistické údaje

Medián: 1.00
Průměr hodnocení: 1.46

Všichni učitelé

75% hodnocení je v rozmezí 1.00 až 2.13
Medián: 1.43
Průměr hodnocení: 1.62

Hodnocení v roli cvičící [7]

1:		57 % [4]
2:		42 % [3]
3:		0 % [0]
4:		0 % [0]
5:		0 % [0]

Statistické údaje

Medián: 1.00
Průměr hodnocení: 1.43

Všichni učitelé

75% hodnocení je v rozmezí 1.00 až 2.01
Medián: 1.43
Průměr hodnocení: 1.55

Hodnocení v roli přednášející [6]

1:		50 % [3]
2:		50 % [3]
3:		0 % [0]
4:		0 % [0]
5:		0 % [0]

Statistické údaje

Medián: 1.50
Průměr hodnocení: 1.50

Všichni učitelé

75% hodnocení je v rozmezí 1.00 až 2.17
Medián: 1.50
Průměr hodnocení: 1.71

P : Slovní vyjádření k navštíveným přednáškám. [3]
- Obsah přednášek se kryje s obsahem skript, navíc jsou uváděny příklady z praxe a výpočty jendoduchých obvodů.
  
  st. průměr: <1.0, 1.5> st. obor: 3901R058 Matematická informatika V
- 150 minut večer je náročná přednáška, ale jinak to v rozvrhu nejde. Na hodiny chodí zároveň druháci a prváci, takže mají rozdílné znalosti hlavně v derivacích a integrálech a předmětu Elektřina a magnetismus.
  
  st. průměr: <1.0, 1.5> st. obor: 3901R063 Fyzikální elektronika V
- U tříhodinové přednášky je těžké udržet pozornost.
  
  st. průměr: (1.5, 2.0> st. obor: 3901R033 Radiologická technika PO
C : Napište, co na cvičícím oceňujete [1]
- Pan inženýr s námi projel ty nejdůležitější příklady, vše skvěle vysvětlil.
  
  st. průměr: (1.5, 2.0> st. obor: 3901R033 Radiologická technika PO
C : V čem by se měl(a) cvičící zlepšit? [1]
- Jediné opravdové cvičení bylo první na Kirchhoffovy zákony, u ostatních témat by si taky měl připravit pár příkladů a dopodrobna je projít.
  
  st. průměr: <1.0, 1.5> st. obor: 3901R063 Fyzikální elektronika V
Z : Poznámky ze skládání zkoušky (průběh, náročnost, objektivita zkoušejícího, apod...) [4]
- Dostanete 3 otázky z různých částí skript a čas na přípravu. Pokud něco nevíte, tak vám pan inženýr látku ochotně dovysvětlí. Opravdu se snaží, abyste vše pochopili. Hodnocení je mírné.
  
  st. průměr: <1.0, 1.5> st. obor: 3901R058 Matematická informatika V
- Zkouška i získání zápočtu je jednoduché. U zkoušky se spíše ptá na chyby, které jste v zápočtu měli. Z přednášek dá tři témata, která máte popsat.
  
  st. průměr: <1.0, 1.5> st. obor: 3901R063 Fyzikální elektronika V
- Zkouška probíhá v klidu, v příjemné atmosféře. Pan inženýr dá každému 3 otázky a dá vám čas na jejich vypracování. Po té jdeme k němu do kabinetu a otázky spolu proberete.
  
  st. průměr: (1.5, 2.0> st. obor: 3901R033 Radiologická technika PO
- Pan Ing. Pavel je u zkoušky velice příjemný hodnotí velice shovívavě.
  
  st. průměr: (2.0, 2.5> st. obor: 3901R063 Fyzikální elektronika V
P : Co na přednášející(m) oceňujete? [3]
- Ochotu vše dopodrobna vysvětlit, neustálé opakování nejklíčovějších znalostí, aby si je člověk opravdu vštípil do paměti.
  
  st. průměr: <1.0, 1.5> st. obor: 3901R058 Matematická informatika V
- Pan inženýr je skvělý přednášející a svému oboru naprosto rozumí.
  
  st. průměr: (1.5, 2.0> st. obor: 3901R033 Radiologická technika PO
- Pristup k studentum
  
  st. průměr: (2.0, 2.5> st. obor: 3901R060 Dozimetrie a aplikace ionizujícího záření V
P : V čem by se měl(a) přednášející zlepšit (struktura přednášek, srozumitelnost, zápis na tabuli, apod...)? [3]
- Na začátku si musí udělat test pro studenty, aby zjistil, jak na tom doopravdy jsou (hlavně co se týče obvodů), protože myslím, že naše schopnosti přeceňuje. A odpovědi rozlišit přibližně takto: netuším; uměl jsem, ale zapomněl; umím.
  
  Šimon Jelínek st. obor: 3901R063 Fyzikální elektronika V
- Mohlo by se jet trochu rychleji, ale to je asi individuální záležitost...
  
  st. průměr: <1.0, 1.5> st. obor: 3901R058 Matematická informatika V
- asi v ničem
  
  st. průměr: (1.5, 2.0> st. obor: 3901R033 Radiologická technika PO
C : Poznámky ke cvičení obecně (nevztahující se ke konkrétnímu cvičícímu) [1]
- Člověk je mírně nervózní, když musí nahlas počítat před celou přednáškovkou.
  
  st. průměr: (1.5, 2.0> st. obor: 3901R033 Radiologická technika PO

P : Kolik jste odhadem navštívili přednášek? [6]

Průměr odpovědi: 0.00

1 :
2 :
3 :
4 :

Odpovědi

1 : 16 % [1]: 90%-100%
2 : 66 % [4]: 75%-90%
3 : 16 % [1]: 50%-75%
4 : 0 % [0]: méně než 50%

Z : Z čeho jste se učil(a) na zkoušku (skripta, zápisky, jiné zdroje, případně jaké)? [7]

Průměr odpovědi: 0.00

1 :
2 :
3 :
4 :

Odpovědi

1 : 0 % [0]: Vlastní zápisky
2 : 100 % [7]: Skripta
3 : 0 % [0]: Wikiskripta
4 : 0 % [0]: Jiné zdroje (do komentáře napište jaké)

Z : Zkoušející nabídl(a) dostatek termínů zkoušek. [7]

Průměr odpovědi: 0.00

1 :
2 :
3 :
4 :

Odpovědi

1 : 0 % [0]: nevyjádřeno
2 : 100 % [7]: Ano a byly dobře rozvrstvené
3 : 0 % [0]: Ano, ale byly špatně rozvrstvené
4 : 0 % [0]: ne

P : Oznámkujte přednášející(ho) [6]

Průměr odpovědi: 1.50

1 :
2 :
3 :
4 :
5 :

Odpovědi

1 : 50 % [3]: 1 (výborný)
2 : 50 % [3]: 2
3 : 0 % [0]: 3
4 : 0 % [0]: 4
5 : 0 % [0]: 5

C : Oznámkujte cvičící(ho) [7]

Průměr odpovědi: 1.43

1 :
2 :
3 :
4 :
5 :

Odpovědi

1 : 57 % [4]: 1
2 : 42 % [3]: 2
3 : 0 % [0]: 3
4 : 0 % [0]: 4
5 : 0 % [0]: 5

C : Jaké byly nároky na získání zápočtu? [7]

Průměr odpovědi: 0.00

1 :
2 :
3 :
4 :
5 :

Odpovědi

1 : 0 % [0]: velmi obtížný
2 : 0 % [0]: obtížný
3 : 14 % [1]: středně obtížný
4 : 57 % [4]: lehký
5 : 28 % [2]: velmi lehký