[01PDR] Moderní teorie parciálních diferenciálních rovnic
Hodnotící studenti
- Počet hodnotících: 2 / 14
- Procento hodnotících: 14 %
Nedostatek hodnocení. Statistika nemusí být relevantní.
Průchodnost předmětu
- Zapsaných na předmět: 14 studentů.
- Ukončilo předmět: 6 studentů.
- Průchodnost: 42 %
-
N : Obecné poznámky k předmětu jako celku. [2]
-
Výborně odpřednášený předmět, kde se přednášející soustředil jak na technicky náročnejší party teorie PDR, tak na přehled, který je v této oblasti důležité mít. Jako stěžejní nedostatek tohoto předmětu považuji malou kreditovou dotaci, matematičtí modeláři moderní teorii PDR potřebují moc a tak nevím proč není dotace kreditová alespoň dvojnásobná.Aleš Wodecki studijní obor: Matematické inženýrství;V
-
Zajimavy a uzitecny predmet.studijní obor: Matematické inženýrství;V
-
N :
Oznámkujte předmět [2]
Průměr odpovědi: 1.00
| 1 : |
|
| 2 : |
|
| 3 : |
|
| 4 : |
|
| 5 : |
|
Odpovědi
- 1 : 100 % [2]: 1 (výborně)
- 2 : 0 % [0]: 2
- 3 : 0 % [0]: 3
- 4 : 0 % [0]: 4
- 5 : 0 % [0]: 5
N :
Odpovídala náročnost předmětu počtu získaných kreditů? [2]
Průměr odpovědi: 2.00
| 1 : |
|
| 2 : |
|
| 3 : |
|
| 4 : |
|
Odpovědi
- 1 : 0 % [0]: nevyjádřeno
- 2 : 0 % [0]: ano
- 3 : 50 % [1]: Ne, kreditová dotace byla příliš nízká
- 4 : 0 % [0]: Ne, kreditová dotace byla příliš vysoká