Panáčková Zuzana PhDr. - [04FZ1] Francouzština Z1
Hodnotící studenti
- Počet hodnotících: 2 / 16
- Procento hodnotících: 12 %
Nedostatek hodnocení. Statistika nemusí být relevantní.
Celkové hodnocení [2]
| 1: |
|
0 % [0] |
| 2: |
|
50 % [1] |
| 3: |
|
0 % [0] |
| 4: |
|
50 % [1] |
| 5: |
|
0 % [0] |
Statistické údaje
- Medián: 3.00
- Průměr hodnocení: 3.00
Všichni učitelé
- 75% hodnocení je v rozmezí 1.00 až 2.10
- Medián: 1.33
- Průměr hodnocení: 1.59
Hodnocení v roli cvičící [2]
| 1: |
|
0 % [0] |
| 2: |
|
50 % [1] |
| 3: |
|
0 % [0] |
| 4: |
|
50 % [1] |
| 5: |
|
0 % [0] |
Statistické údaje
- Medián: 3.00
- Průměr hodnocení: 3.00
Všichni učitelé
- 75% hodnocení je v rozmezí 1.00 až 2.00
- Medián: 1.25
- Průměr hodnocení: 1.48
-
C : Napište, co na cvičícím oceňujete [1]
-
trpělivost, ochota, příjemný přístupst. průměr: <1.0, 1.5> st. obor: 3901R061 Experimentální jaderná a částicová fyzika V
-
-
C : V čem by se měl(a) cvičící zlepšit? [2]
-
občas až příliš pomalé tempost. průměr: <1.0, 1.5> st. obor: 3901R061 Experimentální jaderná a částicová fyzika V
-
Hodně často zapomínala na to že jsme začátečnická skupina a mluvila na nás jen francouzsky. Byly hodiny kdy jsme probrali spoustu nové látky a pak hodiny kdy jsme neudělali vůbec nic.st. průměr: (2.5, 3.0> st. obor: 3901R062 Fyzika a technika termojaderné fúze V
-
C :
Oznámkujte cvičící(ho) [2]
Průměr odpovědi: 3.00
| 1 : |
|
| 2 : |
|
| 3 : |
|
| 4 : |
|
| 5 : |
|
Odpovědi
- 1 : 0 % [0]: 1
- 2 : 50 % [1]: 2
- 3 : 0 % [0]: 3
- 4 : 50 % [1]: 4
- 5 : 0 % [0]: 5
C :
Jaké byly nároky na získání zápočtu? [2]
Průměr odpovědi: 0.00
| 1 : |
|
| 2 : |
|
| 3 : |
|
| 4 : |
|
| 5 : |
|
Odpovědi
- 1 : 0 % [0]: velmi obtížný
- 2 : 0 % [0]: obtížný
- 3 : 100 % [2]: středně obtížný
- 4 : 0 % [0]: lehký
- 5 : 0 % [0]: velmi lehký