Záhorský Tibor Doc. prom.mat.,CSc. :: [01FKP] Funkce komplexní proměnné

Další předměty [01FKP] Funkce komplexní proměnné [01FKPB] Funkce komplexní proměnné B [01LA1] Lineární algebra 1 [01MA1] Matematická analýza 1 Role učitele Přednášející, Cvičící, Zkoušející

Počet hodnotících: 12 / 21 Procento hodnotících: 57% SUM : Celkové hodnocení [150] 2.80 1 : 13% [20] 2 : 31% [47] 3 : 28% [42] 4 : 16% [25] 5 : 10% [16]

---

P : Napište, v čem by se podle vás mohl(a) přednášející zlepšit. [2]

Možná by bylo lepší, kdyby daný předmět převzal někdo jiný, pan Záhorský měl na pednáškách už velké problémy s výkladem. Studijní průměr: (1.5, 2.0> Vůbec neumí přednášet. Studijní průměr: (2.0, 2.5>

P : Napište, co na přednášejícím oceňujete [3]

pan doc. ucil na svuj vek velmi dobre Studijní průměr: (1.5, 2.0> Vzhledem k jeho vysokemu veku je vykon podany na prednaskach obdivuhodny (nicmene to neznamena ze dostatecne kvalitni) Studijní průměr: (1.5, 2.0> Svému oboru rozumí. Studijní průměr: (2.0, 2.5>

P : Počet navštívených přednášek (pokud jste navštívil(a) méně než polovinu přednášek, uveďte prosím důvod) [5]

Byla jsem celkem na 3 přednáškách, vzhledem k tomu že byly brzo ráno a že poslouchání výkladu a vytváření zápisků vyžadovalo nadměrnou trpělivost a nervovou odolnost, jsme se střídali, zápisky nakopírovali, a pak je použili jen jako osnovu toho, co se na zkoušku naučit ze skript. Ve výkladu se totiž objevovaly i faktické chyby a celkově byl velmi zmatený. Studijní průměr: (1.5, 2.0> prednasky byly zmatene, nedal se z nich poridit vhodny studijni material, proto ucast na prednasce byla zbytecna Studijní průměr: (1.5, 2.0> byl brzy rano Studijní průměr: (2.0, 2.5> nepříliš kvalitní přednášky, navíc v 7:30 a výborná skripta Studijní průměr: (2.0, 2.5> od 7:30 Studijní průměr: (2.0, 2.5>

C : Poznámky ke cvičení, návrhy na zlepšení, atd. [1]

žádné cvičení nebylo Studijní průměr: (2.0, 2.5>

Z : Na zkoušku jsem se připravoval(a) hlavně: [3]

Vlastní zápisky z MAA4, zápisky FKP v PDFku (od bývalého studenta), částečně skripta. Studijní průměr: <1.0, 1.5> Záhorského skripta, Makovičkovy poznámky a k tomu nakopírované zápisky coby osnova. Studijní průměr: (1.5, 2.0> Sešit jsem používal jako osnovu, vysvětlení jsem si četl ve studentských skriptech z FKP a pro detaily jsem se díval do 2.dilu Úvodu do holomorfnéch funkcije Doc. Záhorského Studijní průměr: (2.0, 2.5>

Z : Poznámky ke skládání zkoušky [1]

Zkouška se časově zbytečně protahovala. Studijní průměr: (2.0, 2.5>

P : Přednášející byl(a) vstřícný(a) [11]	2.91
1 : 0% [0] rozhodně ano 2 : 45% [5] spíše ano 3 : 27% [3] ano i ne 4 : 18% [2] spíše ne 5 : 9% [1] rozhodně ne

P : Napište, v čem by se podle vás mohl(a) přednášející zlepšit. [3]

1 : 33% [1] Slovní odpověď

P : Na přednášce bylo možno v dostatečné míře pořídit zápisky nutné k přípravě na zkoušku. [11]	3.73
1 : 0% [0] rozhodně ano 2 : 18% [2] spíše ano 3 : 18% [2] neutrální 4 : 36% [4] spíše ne 5 : 27% [3] rozhodně ne

P : Přednášející vykládal(a) látku dobře a srozumitelně [11]	3.82
1 : 0% [0] rozhodně ano 2 : 18% [2] spíše ano 3 : 9% [1] neutrální 4 : 45% [5] spíše ne 5 : 27% [3] rozhodně ne

P : Přednášející uvedl(a) pro Vás hodnotnou a snadno dostupnou literaturu. [11]	2.82
1 : 9% [1] rozhodně ano 2 : 9% [1] spíše ano 3 : 72% [8] neutrální 4 : 9% [1] spíše ne 5 : 0% [0] rozhodně ne

P : Počet navštívených přednášek (pokud jste navštívil(a) méně než polovinu přednášek, uveďte prosím důvod) [17]

1 : 29% [5] 0-2 2 : 23% [4] 3-6 3 : 11% [2] 7-10 4 : 0% [0] 11-14 5 : 5% [1] Slovní odpověď

C : Cvičení bylo pro mne přínosem. [4]	4.00
1 : 0% [0] rozhodně ano 2 : 0% [0] spíše ano 3 : 25% [1] neutrální 4 : 50% [2] spíše ne 5 : 25% [1] rozhodně ne

C : Věnoval(a) se studentům během cvičení [4]	3.50
1 : 0% [0] rozhodně ano 2 : 0% [0] spíše ano 3 : 75% [3] neutrální 4 : 0% [0] spíše ne 5 : 25% [1] rozhodně ne

C : Cvičení dostatečně pokrývalo přednášku. [4]	3.75
1 : 0% [0] rozhodně ano 2 : 0% [0] spíše ano 3 : 50% [2] neutrální 4 : 25% [1] spíše ne 5 : 25% [1] rozhodně ne

C : Cvičící byl(a) ochoten/ochotna poskytnout konzultaci. [4]	1.50
1 : 0% [0] Ano a byly užitečné 2 : 0% [0] Ano, ale nebyly moc efektivní 3 : 0% [0] Ano, ale nevyužil jsem je 4 : 75% [3] Nevím, nezajímal jsem se 5 : 0% [0] Nejspíše ne, ale nepotřeboval jsem je 6 : 25% [1] Ne, ale přivítal bych je

Z : Na zkoušku jsem se připravoval(a) hlavně: [14]	1.00
1 : 7% [1] z vlastních zápisků 2 : 42% [6] z cizích zápisků 3 : 28% [4] z literatury (případně uveďte jaké)

Z : Zkoušející byl(a) objektivní. [12]	2.50
1 : 0% [0] rozhodně ano 2 : 66% [8] spíše ano 3 : 16% [2] neutrální 4 : 16% [2] spíše ne 5 : 0% [0] rozhodně ne

Z : Otázky byly formulovány jasně. [12]	2.17
1 : 8% [1] rozhodně ano 2 : 75% [9] spíše ano 3 : 8% [1] neutrální 4 : 8% [1] spíše ne 5 : 0% [0] rozhodně ne

Z : Zkouška byla zbytečně stresující. [12]	3.92
1 : 8% [1] rozhodně ano 2 : 0% [0] spíše ano 3 : 16% [2] neutrální 4 : 41% [5] spíše ne 5 : 33% [4] rozhodně ne

Z : Zkoušející nabídl(a) dostatek termínů zkoušek. [12]	2.42
1 : 8% [1] rozhodně ano 2 : 58% [7] spíše ano 3 : 25% [3] neutrální 4 : 0% [0] spíše ne 5 : 8% [1] rozhodně ne

Z : Dostal jsem o svém výkonu dostatečnou zpětnou vazbu. [12]	2.42
1 : 8% [1] rozhodně ano 2 : 50% [6] spíše ano 3 : 33% [4] neutrální 4 : 8% [1] spíše ne 5 : 0% [0] rozhodně ne

Z : Náročnost zkoušky odpovídala počtu získaných kreditů. [12]	2.42
1 : 0% [0] rozhodně ano 2 : 58% [7] spíše ano 3 : 41% [5] neutrální 4 : 0% [0] spíše ne 5 : 0% [0] rozhodně ne

C : Nároky k získání zápočtu byly přiměřené. [3]	2.33
1 : 33% [1] rozhodně ano 2 : 0% [0] spíše ano 3 : 66% [2] neutrální 4 : 0% [0] spíše ne 5 : 0% [0] rozhodně ne

C : Cvičící uměl(a) učit [4]	3.75
1 : 0% [0] rozhodně ano 2 : 0% [0] spíše ano 3 : 50% [2] neutrální 4 : 25% [1] spíše ne 5 : 25% [1] rozhodně ne