[15MZD] Měření a zpracování dat

Nedostatek hodnocení. Statistika nemusí být relevantní.

• N :  obsah předmětu [2]
  • Bylo to poměrně přínosné, tedy některé části...
    st. průměr: st. obor: 3901R072 student branch name PO
  • Nauka je to hezká, ale zbytečně složitá. Bylo vidět že vyučujícího to úplně nebaví vyučovat. Na druhou stranu byla zkouška v pohodovém duchu, což velmi oceňuji
    st. průměr: st. obor: neuveden student branch name PO
• N :  zakončení předmětu [2]
  • Na to, že je to předmět za 3 kredity, jsem nad tím strávila asi nejvíc času ze semestru. Zkouška velmi zmatená.
    st. průměr: st. obor: 3901R072 student branch name PO
  • Průběh zkoušky byl pro mne přiměřený, ačkoli mnoho mých kolegů si stěžovalo na negativní atmosféru, sama jsem to nepozorovala. Ačkoli k tomu, aby student získal A, nesmí se zřejmě ani trošičku zmýlit či zaváhat. Trochu úsměvná mi přišla situace, kdy jsem nevěděla odpověď na jednu otázku a pan docent k tomu řekl, že sice se to vůbec nepoužívá, ale vědět to musíme...
    st. průměr: st. obor: 3901R072 student branch name PO