Hobza Tomáš doc. Ing. Ph.D. - [01PRST] Pravděpodobnost a statistika

Hodnotící studenti

Počet hodnotících: 13 / 41
Procento hodnotících: 31 %

Celkové hodnocení [13]

1:		84 % [11]
2:		15 % [2]
3:		0 % [0]
4:		0 % [0]
5:		0 % [0]

Statistické údaje

Medián: 1.00
Průměr hodnocení: 1.15

Všichni učitelé

75% hodnocení je v rozmezí 1.00 až 2.35
Medián: 1.38
Průměr hodnocení: 1.62

Hodnocení v roli přednášející [13]

1:		84 % [11]
2:		15 % [2]
3:		0 % [0]
4:		0 % [0]
5:		0 % [0]

Statistické údaje

Medián: 1.00
Průměr hodnocení: 1.15

Všichni učitelé

75% hodnocení je v rozmezí 1.00 až 2.35
Medián: 1.38
Průměr hodnocení: 1.62

P : hodnocení vyučujícího [9]
- Doktor Hobza je skvělý vyučující. Sice neháže každou hodinu deset vtipů, ale jeho výklad dává smysl a skvěle vysvětluje. Jediné výtky je možné mít k Hobzovu písmu, pokud si něco nestihnete napsat, když o tom zrovna mluví, tak z tabule to už možná neopíšete. Tato situace se vzhledem k rychlosti výkladu může bohužel opakovat několikrát za hodinu.
  
  st. průměr: st. obor: 3901R062 student branch name PO
- +: Oceňuji trpělivost a přístup ke studentům při cvičení. -: Zvětšit písmo
  
  st. průměr: st. obor: 3901R062 student branch name
- Pan Hobza předmětu opravdu rozumí. Jeho výklad se snadno sleduje a velké množství příkladů pomáhá k pochopení látky.
  
  st. průměr: st. obor: 3901R062 student branch name PO
- Přednášející je jeden z nejlepších vyučujících na jadarce. Výklad probíhá ideální rychlostí. Na cvičeních je vše vysvětleno. Veškerá látka je dobře vysvětlena.
  
  st. průměr: st. obor: neuveden student branch name PO
- Vyučování probíhalo v poměrně rychlém tempu, proto, pokud můžete, nechoďte na přednášky pozdě. Zároveň však bylo všechno dobře vysvětleno a nebyl problém s dotazy. Můj jediný problém s výkladem bylo hůře čitelné písmo pana docenta. Skripta, která jsou k dispozici na webových stránkách, jsou dobře a čitelně napsaná a byla škoda, kdyby nezískala finální podobu. Dál oceňuju, že na konci každé kapitoly ve skriptech je pár příkladů navíc. Trochu mě mrzelo, že ukázková písemka u sebe neměla její vzorové řešení.
  
  st. průměr: st. obor: 3901R060 student branch name PO
- Zatím jedny z nejlepších přednášek a cvičení. Ucelený výklad, přednášky (když se daří se nerozptylovat a dávat pozor) se dobře poslouchají a jsou poutavé. Velmi profesionální přístup, jak na přednáškách i na zkoušce. To spolu se vstřícnosti a kolegiálním přístupem velmi oceňuji.
  
  st. průměr: st. obor: 3901R066 student branch name PO
- Jeden z nejlepších učitelů, se kterým jsem se setkala za celé studium. Opravdu se snaží studentům něco předat, přičemž klade větší důraz na pochopení látky než striktní matematická korektnost. Přístup ke studentům mi přišel velice lidský a ke všem stejný. Na ústní části zkoušky studenty navede správným směrem a hodnotí objektivně.
  
  st. průměr: st. obor: 3901R066 student branch name PO
- Pan docent Hobza má poutavý přednes, dobře strukturované přednášky (a cvičení) a vstřícný přístup. Určitě není na co si stěžovat.
  
  st. průměr: st. obor: 3901R062 student branch name PO
- Jeden z najlepších (ak nie dokonca najlepší) pedagógov na FJFI. Ďakujem p.docentovi za perfektné prednášky a cvičenia.
  
  st. průměr: st. obor: 3901R021 student branch name V

P : hodnocení vyučujícího [13]

Průměr odpovědi: 1.15

1 :
2 :
3 :
4 :
5 :

Odpovědi

1 : 84 % [11]: výborný
2 : 15 % [2]: velmi dobrý
3 : 0 % [0]: průměrný
4 : 0 % [0]: horší
5 : 0 % [0]: špatný