Celný David Ing. - [01MAB2] Matematická analýza B2

Cvičící se smyslem pro humor. Pokud vám nevadí osobní urážky, můžete se připravit na hodiny nejen zábavy ale i spousty nabitých informací.

Prinútil nás počítať a učiť sa vety a definície počas celého semestra, čo mi pri učení na skúšku určite pomohlo. Ďalej oceňujem jeho prístup k výuke, hodiny nikdy neboli nudné, snažil sa ich robiť zaujímavými.

Systematika a vtip. Dokázal z cvik, ze kterých je člověk už předem otráven obtížností příkladů, udělat příjemnou záležitost. Až člověk na ty cvika chodil rád.

Důkladně probrané integrály. Jednou za týden se píše malý test + jednou za týden je úkol, body potřebné na zápočet. Mně to takto vyhovovalo, donutí to člověka počítat i mimo cvičení, což se ke zkoušce rozhodně hodí.

Zábavnost, umí naučit

Počítaly se příklady všech náročností.

Míň testů, zbytečně ztracený (drahocený) čas.

Na konvergenci integrálů a řad zbylo málo času. Vzhledem k tomu, že u zkoušky jsou převážně tyto příklady, brala bych více cvičení, která by se konvergenci věnovala.

důležitou část učiva jsme v podstatě nestihli (řady)

Moodle je fajn systém, jen si myslím, že důležité informace je lepší posílat mailem.

Väčšinu semestra (tak 75%) sme venovali počítaniu vecí, ktoré sa v skúškovej písomke takmer nevyskytovali. Chápem, že to bolo potreba na pochopenie ďalšieho učiva, avšak pri učení na skúšku som mala pocit, že všetko, čo som sa naučila, bolo len z príkladov, ktoré som počítala sama (keďže na cvičeniach ku koncu semestra už na ne neostal čas).

Cvičení je nutnost, je dobré se zodpovědně připravovat a počítat i doma, jinak to člověku může rychle utéct.