Pelantová Edita prof. Ing. CSc. - [01MAA2] Matematická analýza A2

Choďte na ně. I když se vše dá naučit ze skript, je to zážitek.

Doporučuji navštěvovat, i když je možné se vše naučit ze skript. Chodil jsem tam rád.

Nejlepší přednášky, kterých jsem se zatím zúčastnila

Velmi příjemná atmosféra, náročná probíraná látka, ale zvládnutalná

Skvělé.

Zápisky z přednášek + skripta, ale samotná skripta celkem stačí.

Dále jsem používala i skripta a to nejenom paní profesorky, ale i z jiných škol.

Skripta i vlastní zápisky

Skripta mi bohatě postačila.

Skripta obsahuj vše, co potřebujete vědět ke složení zkoušky.

Skripta + zápisky z přednášek.

Především z vlastních zápisků a ze skript.

Je dobré snažit se učit vše jako celek, co s čím souvisí, co na co navazuje. Otázky paní profesorky mají většinou širší záběr na celé kapitoly spíš než na jednotlivé věty.

Nevěřte strašidelným příběhům starších studentů, zkouška je sice těžká, ale složit se dá a výsledek je objektivní. Musíte umět znění definic a vět (tolerují se nepřesnosti, na které profesorka poukaze a vy je opravíte), logický postup důkazů (proč se co dělá), alespoň přibližně postup důkazů. Zkouška je na 3 až 4 hodiny a musíte vysvětlovat, co píšete, pokud jste tázáni.

Zkouška je mnohem složitější než ta v prvním semestru, zároveň však když něco víte, je velká pravděpodobnost, že zkoušku uděláte. Paní profesorka je velmi milá, snaží se pomáhat, jak s příklady tak s teorií (pomoc Vám však sráží známku), zkouška se zaměřená především pochopení důkazů, nikoliv na jejich papouškování.

Zkouška není tak náročná, jak se říká. Po důkladné přípravě jsem ji neměl problém absolvovat. Paní profesorka je u zkoušky milá, poradí. Ovšem, nic nenechá náhodě, takže může požadovat podrobnější detaily. Zkouška byla vskutku skvělým zážitkem, dokonce si zpětně říkám že byla i zábavná.

Zkouška trvá 4 hodiny (více nebylo kvůli časové tísni ani možné naštěstí). O nic míň. Na začátku dostanete příklad, pokud jste ho neměli odpuštěný. Pokud si nevíte rady, příjde za vámi a trochu vám pomůže, případně vám později sníží známku o stupeň,když jste na tom špatně. Pak pokládá otázky z různých částí látky. Ptá se na detaily. Důkazy musíte umět do podrobností. Nejtěžší a nejvíc vyčerpávající zkouška dosud.

Paní profesorka má pro mě nepochopitelný talent vždycky vědět, co studenta při čtení skript trápilo. I když větu dokážete úplně stejně, jako je ve skriptech, ví, jaké vztahy ve skriptech nejsou úplně osvětleny a bude se na ně ptát. Je potřeba vědět v každém kroku, co člověk dělá, protože když neví, tak se na to hodně rychle přijde. Je nutné proto nezapomenout věty ze zimního semestru, protože třeba věty o přírůstku funkce atp. se hodně používají a vždy se vás zeptá, zda máte splněny předpoklady a jaké předpoklady vlastně ta věta má. Opravdu je třeba se orientovat v analýze obou semestrů.

Nejtěžší zkouška semestru. Příklady jsou poměrně o štěstí, jejich úroveň napříč termín mi přišla celkem nevyrovnaná. Teorie je hodně, ale je naučitelná. Určitě doporučuji zkusit napsat testy během semestru a mít tak příklady u zkoušky uznané a dělat jenom teorii, ve zkouškovém to pak ušetří spoustu času, energie a nervů.

Náročná byla, i časově, ale když člověk látce viditelně rozumí a umí definice a věty s důkazy, a přestože nemusí být zrovna ve své kůži a déle se dře s příklady, tak zkoušku udělá s nejvyšší pravděpodobností.

Ukazuje návaznosti, propojení, z vět vytahuje tu hlavní myšlenku, proč se k tomu došlo atd. + případné odpočinkové historky.

Podporuje otázky, chce, abychom látku pochopili. Vtipkuje a vypráví příhody na uvolnění. Dobře se poslouchá.

Přízvuk, vstřícnost ke studentům, ochotu zodpovídat dotazy. A to, že paní profesorka příjde jen s kličema a začne přednášet.

Skvěle vysvětluje látku a doplňuje skripta

Velký zápal do přednášení, schopnost přenést svoje nadšení na studenty, zajímá se o studenty i jako o lidi a snaží se zapamatovat si jejich jména a vytváří při přednáškách milou atmosféru, snaží se zapojovat studenty do výuky

Paní profesorka přednáší naprosto systematicky, striktně a lidsky. Oproti MAN1 jsem si MAA2 strašně užila. Co je ve skriptech, to se víceméně přednáší a to je požadováno u zkoušky. Člověk může poslouchat a vnímat a nemusí dělat zápisy. Už na první přednášce nás dost znala jménem, což je i docela motivace, protože tím dala najevo, že jí na těch přednáškách záleží a že nám nechodí dvakrát týdně "odvykládat jen nějakou látku". Mohli jsme se na cokoliv zeptat, nebyl problém na nic upozornit. Díky tomu je na této přednášce i daleko lepší atmosféra. Paní profesorka na nás byla vždy milá a vstřícná. Chodit na MAA2 byla radost.

Její lidskost, pochopení pro naše dotazy, nadhled, se kterým se o matematice baví. Zájem o nás a to, co děláme. Opravdu se snaží, abychom látku pochopili a otestuje si to.

Občas jede trochu rychleji a maže skoro i to, co teprve hodlá napsat, ale v 8 z 10 případů se pak dá pokaždé všechno dohledat ve skriptech.

Když je v časové tísni tak přednáší poměrně rychle a nejde si moc dobře zapisovat, obecně mi nevyhovovalo, že paní profesorka předpokládala, že si spíše nepíše, ale podtrháváme si ve skriptech

Občas zápis byl trochu chaotický. Ale to je epsilon-malá výtka jinak skvělému předmětu.

Nemazat prosím tak rychle. Mnohdy paní profesorka udělala poznámku, která něco osvětluje a není ve skriptech tak vysvětlená, ale než si to člověk poznamenal, už ji stihla smazat.