Mareš Jan Doc.RNDr. CSc. :: [01ALG] Algebra

Další předměty
Role učitele
Cvičící, Přednášející, Zkoušející
Počet hodnotících: 4 / 17 !! Pozor !!
Nedostatek hodnocení. Statistika nemusí být relevantní.
Procento hodnotících: 23 %
|=====...............|
Celkové hodnocení [11]
1 : |==============......| 72 % [8]  
2 : |==..................| 9 % [1]  
3 : |====................| 18 % [2]  
4 : |....................| 0 % [0]  
5 : |....................| 0 % [0]  
medián: 1.00 průměr hodnocení: 1.45

Všichni učitelé

75% hodnocení je v rozmezí 1.00 až 2.29
medián: 1.40
průměr hodnocení: 1.57
Hodnocení v roli cvičící [4]
1 : |==========..........| 50 % [2]  
2 : |=====...............| 25 % [1]  
3 : |=====...............| 25 % [1]  
4 : |....................| 0 % [0]  
5 : |....................| 0 % [0]  
medián: 1.50 průměr hodnocení: 1.75

Všichni učitelé

75% hodnocení je v rozmezí 1.00 až 2.26
medián: 1.40
průměr hodnocení: 1.66
Hodnocení v roli přednášející [3]
1 : |=============.......| 66 % [2]  
2 : |....................| 0 % [0]  
3 : |=======.............| 33 % [1]  
4 : |....................| 0 % [0]  
5 : |....................| 0 % [0]  
medián: 1.00 průměr hodnocení: 1.67

Všichni učitelé

75% hodnocení je v rozmezí 1.00 až 2.12
medián: 1.40
průměr hodnocení: 1.61
P : Slovní vyjádření k navštíveným přednáškám. [2]
  • Přednášky jsou pěkné, ale ke skládání zkoušky nejsou zase až tak potřeba, na naučení stačí skripta a z přednášky si toho člověk stejně do zkouškového moc nepamatuje
    Studijní průměr: <1.0, 1.5>
  • Prednasky jsou monotonni a nejsou zajimave, skripta nejsou dobra. Lip se da naucit treba z knizky Algebra od Prochazky
    Studijní průměr: (2.0, 2.5>

Z : Z čeho jste se učil(a) na zkoušku (skripta, zápisky, jiné zdroje, případně jaké)? [4]
  • vlastní poznámky, skripta (z internetu, ale teď již budou tištěná)
    Studijní průměr: <1.0, 1.5>
  • Poznámky z přednášek, skripta.
    Studijní průměr: (1.5, 2.0>
  • wikiskriptum a skripta
    Studijní průměr: (1.5, 2.0>
  • internetova skripta z wikiskript, a skripta ze stranek prof. Maresa
    Studijní průměr: (2.0, 2.5>

Z : Poznámky ze skládání zkoušky (průběh, náročnost, objektivita zkoušejícího, apod...) [3]
  • jedna hlavní otázka či celé téma na samostatné vypracování a následné předvedení, potom ještě nějaké menší doplňující otázečky, celkově je to odbto docela rychle, výsledné hodnocení je docela mírné
    Studijní průměr: <1.0, 1.5>
  • Příjemný průběh i přístup zkoušejícího, adekvátní náročnost.
    Studijní průměr: (1.5, 2.0>
  • Zkousejici hodne mluvi, az prilis. Vznika dojem, ze nechci slyset nic od studenta, ale proste vylozit znovu latku, stejne monotonne jako na prednaskach. Mel by vic uvadet studenta ve svych otazakch. Mozna student vi, ale neumi rict(nebo nestihl rist, protoze prof. Mares mu nedava, a dokonce nechce)
    Studijní průměr: (2.0, 2.5>

P : Co na přednášející(m) oceňujete? [1]
  • Přehlednost, srozumitelnost
    Studijní průměr: <1.0, 1.5>

P : V čem by se měl(a) přednášející zlepšit (struktura přednášek, srozumitelnost, zápis na tabuli, apod...)? [1]
  • lidstejsi pristup, zajimavejsi vyklad
    Studijní průměr: (2.0, 2.5>

C : Poznámky ke cvičení obecně (nevztahující se ke konkrétnímu cvičícímu) [1]
  • Cvičení nejsou, i když by se k předmětu opravdu hodila, byť by byla třeba jen jednou za 14 dní a dělalo by se na nich to, co je doposud v rámci přednášky - nějaké příklady struktur nebo i lehčí důkazy, prostě jen aby si to studenti zkusili taky trochu sami, lépe by si to osvojili
    Studijní průměr: <1.0, 1.5>

P : Kolik jste odhadem navštívili přednášek? [3]
1 : |....................| 0 % [0] 90%-100%
2 : |=======.............| 33 % [1] 75%-90%
3 : |=======.............| 33 % [1] 50%-75%
4 : |....................| 0 % [0] méně než 50%

Z : Zkoušející nabídl(a) dostatek termínů zkoušek. [4] 1.00
1 : |....................| 0 % [0] nevyjádřeno
2 : |====================| 100 % [4] Ano a byly dobře rozvrstvené
3 : |....................| 0 % [0] Ano, ale byly špatně rozvrstvené
4 : |....................| 0 % [0] ne

P : Oznámkujte přednášející(ho) [3] 1.67
1 : |=============.......| 66 % [2] 1 (výborný)
2 : |....................| 0 % [0] 2
3 : |=======.............| 33 % [1] 3
4 : |....................| 0 % [0] 4
5 : |....................| 0 % [0] 5

C : Oznámkujte cvičící(ho) [4] 1.75
1 : |==========..........| 50 % [2] 1
2 : |=====...............| 25 % [1] 2
3 : |=====...............| 25 % [1] 3
4 : |....................| 0 % [0] 4
5 : |....................| 0 % [0] 5

C : Jaké byly nároky na získání zápočtu? [4]
1 : |....................| 0 % [0] velmi obtížný
2 : |....................| 0 % [0] obtížný
3 : |===============.....| 75 % [3] středně obtížný
4 : |....................| 0 % [0] lehký
5 : |=====...............| 25 % [1] velmi lehký