[01MAT3] Matematika 3
Hodnotící studenti
- Počet hodnotících: 4 / 31
- Procento hodnotících: 12 %
Nedostatek hodnocení. Statistika nemusí být relevantní.
Průchodnost předmětu
- Zapsaných na předmět: 31 studentů.
- Ukončilo předmět: 28 studentů.
- Průchodnost: 90 %
-
N : Obecné poznámky k předmětu jako celku. [4]
-
Cvičení i přednášky srozumitelné, přístup vyučujícího na jedničku, tempo uzpusobeno rychlosti chápání žáku.Eva Skočdopolová role předmětu: PO
-
Definice jsou velmi abstraktní, až místy jsme netušili, co to má společného s matematikou.studijní průměr: (1.5, 2.0>; role předmětu: PO
-
Vynikajúci nápad so zkouškou, veľmi mi to vyhovalo (smrtihlav/jasoň).studijní průměr: (2.5, 3.0>; role předmětu: PO
-
Zkouška nebyla náročná, nejdůležitější jsou poznámky ze cvičení.studijní průměr: (2.0, 2.5>; role předmětu: PO
-
N :
Oznámkujte předmět [4]
Průměr odpovědi: 1.00
| 1 : |
|
| 2 : |
|
| 3 : |
|
| 4 : |
|
| 5 : |
|
Odpovědi
- 1 : 100 % [4]: 1 (výborně)
- 2 : 0 % [0]: 2
- 3 : 0 % [0]: 3
- 4 : 0 % [0]: 4
- 5 : 0 % [0]: 5
N :
Odpovídala náročnost předmětu počtu získaných kreditů? [4]
Průměr odpovědi: 1.00
| 1 : |
|
| 2 : |
|
| 3 : |
|
| 4 : |
|
Odpovědi
- 1 : 0 % [0]: nevyjádřeno
- 2 : 100 % [4]: ano
- 3 : 0 % [0]: Ne, kreditová dotace byla příliš nízká
- 4 : 0 % [0]: Ne, kreditová dotace byla příliš vysoká