[01LAL] Lineární algebra 1

Zajímaví předmět a člověk poznal kolik chyb může udělat v jednoduchém sčítání a násobení. Zpět do první třídy!

Přednášky vedené paní docentkou Dvořákovou byly poměrně dobře organizované a systematické a jela přesně podle skript, což bylo často pohodlé. Výhodou bylo navíc nahrávání přednášek na YouTube.

Středně těžký předmět pro prváky. Ke klidnému zvládnutí není potřeba extrémní domácí příprava. Přednášky jsou vedené velmi zajímavě a zadávané domácí úkoly pomáhají při domácí přípravě.

Alespoň pro mě byla algebra ze začátku hodně abstraktní, postupně však tento pocit více méně zmizí.

Algebra mě na rozdíl od analýzy moc nebaví. Ale přednášky byly vedené moc dobře, možnost kouknout na ně zpětně na videu super. Cvičení na přednášky navazovaly dobře.

Celkem náročný předmět, nicméně podle mého názoru pořád jednodušší, než Matematická analýza.

Cvičení probíhalo dle představ - seznámili jsme se s aplikací LAL na konkrétní příklady.

Cvičení z lineární algebry nás hlavně připravovala na 2 dva průběžné praktické testy psané na přednáškách a svůj účel plnila dobře. Cvičící většinou donutil studenty se učit průběžně díky malým testům na začátku každé hodiny, které ale ve výsledku neměly velký dopad na udělení zápočtu. Přednášky byly dobré pro lepší pochopení probírané látky, ale většinou jsme se dozvěděli to samé, co je psáno ve skriptech, pouze s trochou více poznámek.

Dobrý start do úplně nové matematické disciplíny, určitě mě nadchl - člověk si musí dát chvíli a zorientovat se, k čemuž by možná pomohlo víc vizualicí/animací - uznávám, že na to asi není moc čas a člověk si je může najít sám a vzhledem k struktuře látky (např. že determinant matice se probírá až v druhém semestru) toho ani tolik, k čemu by se daly dělat, není, ale věřím, že by studentovi, který se v lineární algebře nikdy nepohyboval, dost ulehčily práci. Jinak celkově je předmět dobře vystavěný a propojený, logicky na sebe navazuje a nové koncepty vycházejí z těch předchozích - což vysvětluje, proč se předmět učí "odzadu" - tedy od abstrakce (číselná tělesa) po konkrétnější věci (zobrazení). Organizačně - Velmi oceňuji dva kontrolní testy v průběhu semestru, které člověka motivují možností si nechat odpustit praktickou část zkoušky, a také domácí úkoly, které dávají bonus u teoretické části. Je to úžasná motivace, která mi pomohla udělat zkoušku.

Dobře pochopitelný předmět. Jen testy, co se píší během semestru, je poměrně těžké stihnout napsat.

Dobře vedený, zpočátku poměrně náročný předmět. Vyplatí se zvládnout kontrolní písemky během semestru.

Hodiny měly systém a stihlo se napočítat dostatečné množství příkladů. Jediné, co mi nebylo příjemné, tak pan Kautský nemá asi nemá emoce. Celý semestr nosil ten stejný výraz.

Jako člověku studujícímu fyziku, ne čistě matematiku mi chybělo propojení teorie s praxí a reálným světem. Dokázala jsem se vyrovnat s abstrakcí pojmů těleso a vektorový prostor. Bázi nám paní docentka Dvořáková ještě nakreslila. Co je to lineární zobrazení a jak to funguje jsem se dozvěděla až díky animacím na YouTube. Na přednášce (nebo na cvičení) bych místo opakování toho, co je ve skriptech uvítala "překlad do češtiny" pro méně chápavé a také informaci k čemu že se to dá použít. Nevím, jak jsou na tom ostatní, ale nejsem si schopná hned zapamatovat definici, kterou vidím poprvé v životě (zvlášť takovou zrůdnost jako homomorfismus, epimorfismus, atd.). Takže když paní docentka tyto termíny používá při vysvětlování ostatních věcí, po půl hodině přednášky nemám tušení, o čem to mluví. Ocenila bych při testech možnost používat kalkulačku. Domnívám se, že nejsem jediný idiot, který udělá při úpravě matice chybu ve sčítání nebo násobení :)

Je důležité se orientovat i v druhé půlce semestru. Po první půlce, kde se probírají triviální věci, se rychle přejde na maximální abstrakci v matematice.

LAL1 je jeden ze dvou stěžejních předmětů prvního ročníku. Obecně je o něco snazší než MAN1, ale testy během roku jsou náročné a málokdo je opravdu stihne.

Lehčí z matematik v prvním semestru. Kvalitní skripta, na teoretickou část zkoušky není potřeba jiný učební materiál. Na praktickou je nejlepší počítat testy z minulých let.

Líbí se mi, že na rozdíl od matematické analýzy se zde nepředpokládají žádné zvláštní znalosti a vše se učí od základů.

Lineární algebra by si zasloužila další hodinu cvičení.

lineární algebra mě velmi bavila, přestože byla náročná

Lineární algebra není zábavný předmět, ale nemůžu říct, že zbytečný. Přednášky výborné, skripta ještě lepší.

Mělo to své kouzlo, hlavně některé čtverce byly magické.

Myslím, že předmět je zvládnutelný, ale rozhodně by pomohl větší počet cvičení jako příprava na testy v průběhu roku i zkoušku.

Náš cvičíví i přednášky byly dobré. Cvičení mě dobře připravila na testy, které jsme psali v průběhu roku a pak mi umožnili nechat si odpustit praktickou část zkoušky, což je skvělé. Náš cvičící nás všechny zapojoval a snažil se, abychom všichni látce rozuměli.

Nedostatečný počet cvičení. Vhodné by byly alespoň dvoje, jako je to u MA1.

ne moc přínosné

ok

Pan Franc je dobrý učitel. Pokud nemusí, tak studenty u tabule nestresuje a spíš dává prostor k vlastní iniciativě. Všechno na požádání vysvětlí a je k Vám ohleduplný a chápavý.

Pekné budovanie pre stredoškoláka "novej" matematickej teórie.

Pohoda, velmi zajímavý předmět

Pro spoustu lidí příliš abstraktní předmět, nicméně hlavně v druhé polovině semestru hezké propojení s matematickou analýzou.

Předmět celkem zajímavý, ale bylo na něj málo času.

Předmět dost teoretický, ze začátku působí děsivě, posléze příjemný a zajímavý. Zpětně se mi zdá, že první semestr byl vlastně jen zavádění pojmů a jenom základní práce s nimi, tzn. nic složitého, narozdíl od některých částí analýzy, kde mi vhled do jednotlivých důkazů a vět připadá mnohem složitější.

Přednáška = skripta + občas příklad.

Přednášky byli v celku v pohodě.

Přednášky jsou vlastně audioknihou ke skriptům. Vyplatí se na ně chodit asi jen kvůli teoretickým úkolům, které mohou významně pomoci u zkoušky.

Přehledná skripta, dobré přednášky

Přestože to ze začátku vypadá dost děsivě, tak se to nakonec pochopit dá a oproti analýze jsou důkazy opravdu přímočaré.

Skvělá skripta, přednášky nahrávané na youtube. Nemá velký smysl si psát, přednáška jede podle skript. Začátek může trochu zmást a vyděsit, ale postupem času je vše jednodušší a jasnější.

Skvělé cvičení.

Skvělý cvičící

Spokojen.

Spokojen s výukou. Cvičící byl skvělý.

Stěžejní předmět ZS, který je důležitý pro další studium. Co je dobré, začal se aplikovat už v LS.

Tak na začátku máte pocit, že něco chápete a pak vám připadá, že oni ty čísla hodili do pytle, náhodně je vytahují a mezi sebou násobí a sčítají. Nikdo potom nic nechápe a cvičící neví proč... Vždyť je to tak lehké...

Ta příjemnější z matematik.

Velmi oceňuji, že přednášky byly nahrávané a při studiu jsem si je mohla pouštět znovu a znovu. Skripta k předmětu byla zpracována velmi kvalitně, s přesností odpovídala probírané látce, stačilo tedy poslouchat a nebylo třeba dělat si poznámky.

Velmi užitečná část, snadno pochopitelná a přímo navazující na všechno v přednáškách.

větší aula pro všichni studenty, které máji zájem. na začátku nedalo se dostat na přednášku. plusem jsou videa přednášek na webu.

V prvním semestru to pro mě bylo náročné na představu.

Vše probíhalo velmi rychle, což bylo někdy na škodu dobrému porozumění. Na druhou stranu látky bylo skutečně dost, tzn. jako řešení by se mi jevilo třeba přidání 50min týdně (např. 100min ob týden - týdny kdy nebyla předánška).

Zajímavý předmět. Naprosto odlišné od středoškolské matematiky. První přednášky byly trochu zarážející, protože to bylo něco naprosto nového a abstraktního. Na cvičeních mi však postupně všechny souvislosti došly.

Zajímavý předmět, skvěle podaný

Zasadni predmet...

Ze začátku dost abstraktní a na pochopení asi nejtěžší předmět, ale postupem času se to zlepšuje.

zpočátku se zdál jako hrozný předmět, všechno mi přišlo neskutečně abstraktní, ale po pár přednáškách a hlavně i cvičeních, kde člověk s pojmy pracuje v praxi, se z toho stane celkem zábavný a jasný předmět

Zveřejněné zadání příkladů, která se probírají na cvičeních, hodně napomáhá přípravě a skvěle pomáhá utvořit si představu, co by měl student ovládat.

Cvičení probíhají v pohodě, látka je hezky vysvětlena, jen by jich mohlo být více :)

Náročný předmět plný abstrakce, stěžejní předmět při studiu matematiky.